如何确立文章主题.docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如何确立文章主题 一、从题目或话题中探索主题 一般来说,面对题目,应从题干的每一个字去考虑,对题目进行全 面的整体的分析,准确理解其含义,切忌片面理解,顾此失彼. 如要求以“位置”为话题写一篇作文 .首先,要明确“位置”的 含义?“位置”的含义有三:一是所在或所占的地方;二是地位 (包括现实中的地位和在心中的地位);三是职位 ?“ 一”的 位置是具体的,“二”和“三”的位置则是抽象的.其次,要知 道位置有相对性:如果你一直向上看的话 ,那么就会觉得一直在 下面;如果一直向下看的话,那么就会觉得一直在上面;如果一 直觉得在后面,那么肯定是一直向前看;如果一直觉得在前面 , 那么肯定是一直在向后看.目光决定不了位置,但位置却因为目 光而存在;座位有前后左右之分,职位则无高低贵贱之别.最后, 还要善于换位思考.站在父母的位置上,就能够多一分爱心和耐 心,多一分永不熄灭的希望;站在儿女的位置上 ,就能多一分真 情和深情,多一分永不消减的愧疚.只有处在别人的位置上时,也 许才会理解别人,才会留恋自己的位置;一个既不理解别人 ,又 对自己的位置毫不留恋的人,就很难在别人的心目中有什么位置 当然,这同时也意味着,任何时候都不要以自己的位置炫耀自己 , 任何时候都不要以别人的位置贬低别人 .经过分析,明确了内涵, 就容易下笔了 . 二、结合现实探求主题 写作时尽量从正面表达思想,有时也可结合现实从反面立意.比 如以“农民工”为话题,一般同学都会围绕农业科技的进步,使 大量农民可以脱离农活,进城务工,亦工亦农,既增加了个人收入 又缓解了城市对劳务工的需求紧张.而有一个同学则根据自己村 庄的现实情况从另一方面立意:家乡许多青壮年都出去打工了 , 许多田园荒芜了 .邻居王叔叔干脆让刚上初中的女儿辍学回家带 小弟弟.文章写的是农民工带来的“田荒”、“园荒”、“人 荒”,触及的是农村改革中出现的新问题,立意独到,使人震- 动. 三、变换角度去寻找新的主题 如以“根”为话题写一篇作文.一般考生经过一番思索之后都能 根据“根”这一具体事物的内在含义去立意 ,得出诸如“做人不 能忘本”之类的主题.而有一位考生却能在此基础上做更深的挖 掘,确立这样的主题:只有站在自己的岗位上 ,努力工作,去实现 自我价值,才是对“根”的最好的回报.角度一变,自是高人一 筹. 四、 巧用联想去表现文章主题 这是指借助于某种事物来表现文章主旨的立意方法 .这种方法是 通过对平凡事物的精雕细刻,以显示深层内蕴,并巧用联想,由物 及人,从而表现文章主题的.比如以“台阶”为话题写作,我们 脑海里要立刻出现台阶的形象,然后分别抓其不同侧面:抓台阶 的作用,可提炼出“赞人梯的奉献精神”;抓台阶的层级特点 , 可提炼出“要循序渐进”的观点;抓台阶的走势 ,可提炼出“不 断跃向新高度”等观点.由此可见,抓住同一事物的不同侧面,展 开丰富联想与想象,新观点就纷至沓来了 .在运用此法时,要注意 恰如其分和层次分明.恰如其分,是指所咏物的品性与所歌颂的 精神或人确有相似之点,不能生硬地拉在一起;层次分明则指咏 物抒情时要由外形到品质,由物体到精神(人),一层一层深入 写来,给人以清晰、鲜明的印象. 五、 从所给的材料中确定主题 就是分析材料提供的情况,推断其性质、原因和结果,从而概括 出一个主题. 如何写好一篇作文 有很多同学写作是弱项,那么如何写好一篇作文呢?下面, 从审题、命题、立意、题材、结构五个方面来分析,和大家分 享一些写作方法。 如何写好一篇作文 —、把握中心,审清题意对作文来说,第一步就是审题。 审题是作文的关键,题目清楚了,就会写得切题,就可以不 走或少走弯路。否则,拿到题目草率动笔,急于写作,还没有 搞清楚题意就信马由缰,一发而不可收拾,写跑了题还不知道 原因呢。怎样审题呢?拿到题目后要仔细阅读,确定题目的重点 和中心,把握题目的深层含义。所谓重点和中心,往往要求同 学们认真分析题目的每一个字词,抓住重点词语,也就是“题 眼”。申清题意,从而确定作文的内容和重点。审题时,还要 搞清文章要写的范围和角度,不按规定的范围写就会跑题。总 之,审题的关键是确定重点,把握范围角度,掌握了这两点, 就能打开思路,迈出写作的第一步。 二、命题作文的定体每一篇作文是由内容和形式的结合, 体裁是作文表现形式。 所谓定体,就是拿到试题后,弄清楚试题要求写成什么文体。 小学生主要学习的是记叙文、说明文、议论文,文体表现主题 的方式不同,写作的方法就有很大的差异。从题目的文字来定 体,一般来说题目中有“记”字的多为记叙文,如《记一件有 意义的活动》《记我的一位朋友》等,还有不太明显的,如 “访”“观”等,题目中有“论”“说”“谈”“议”“驳” 等字的是议论文,如《谈实事求是》《小议人生价值》等。说 明文

文档评论(0)

capt + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档