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人教版小学数学总复习知识整理 第一部分?数的认识 整数和小数 一、自然数和整数 自然数和负整数通称为整数，整数的个数是无限的。 1、自然数：用来表示物体个数的?0、1、2、3、4、5??叫做自然数。任何一个非零自然数都是由若 干个?1?组成的，所以“1”是非零自然数的单位。最小的自然数是0，没有最大的自然数，所以自然数的个 数是无限的。 2、负整数：小于?0?的整数叫负整数，如－2，－68?等都是负整数。 二、数位和位数 1、数位：“数位”是指各个计数单位所占的位置。整数中，从右往左，有个位、十位、百位、千位、 万位、十万位、百万位、千万位、亿位??；小数中，从左往右，有十分位、百分位、千分位??。 2、位数：位数与数位的意思不同。位数是指一个自然数中含有数位的个数。例如：168?是三位数。因 为一个数的最高位不能是?0，所以最小的一位数是?1，而不是?0， 3、每个数位上的数都有相应的计数单位。如个位的计数单位就是一，十位的计数单位就是十，百分 位的计数单位就是百分之一（或者?0.01）??。 三、十进制 所谓十进制就是指每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。满十进一。除了十进制，不同的领域还 有不同的进制，如计算机的二进制，时间的六十进制等等。 四、多位数的读法和写法 1、多位数的分级：四位一级；个、十、百、千四位，称为个级；万、十万、百万、千万四位，称为 万级；亿、十亿、百亿、千亿四位，称为亿级。 2、多位数的读法和写法 3、整数大小的比较 4、改写和省略尾数的区别。 （1）改写后是写准确数，用等号连接，如：268000?改写成以万为单位的数就是?26.8?万。 （2）省略尾数四舍五入后是近似值，用约等号连接。比如：268000?省略万后面的尾数就是≈27?万。 五、小数 1、小数的意义 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一??分别写作?0.1、0.01、0.001?? 每相邻两个计数单位之间的进率是?10。 2、小数的数位和计数单位：十分位、百分位、千分位、万分位?? 3、小数的读法和写法 4、有限小数和无限小数：无限小数又可分为无限循环小数和无限不循环小数。 05、小数的性质：小数的末尾添上“?”或者去掉“0”，小数的大小不变。要注意的是在“小数的末尾” 0 而不是“小数点的后面”。 6、小数数位的变化 小数数位的变化是由小数点位置移动所引起的，小数点位置的移动必将引起小数大小的变化。小数点 向左移动一位、两位、三位??小数就缩小到原数的十分之一、百分之一、千分之一??小数点向右移动 一位、两位、三位??小数就扩大到原数的?10?倍、100?倍、1000?倍??。 7、小数大小的比较 8、求一个小数的近似数 1 求一个小数的近似数时，保留整数，表示精确到各位；保留一位小数，表示精确到十分位（或0.1）； 保留两位小数，表示精确到百分位（或?0.01）?? 注：在表示近似数时，小数末尾的?0?不能去掉。 分数和百分数 一、分数的意义 二、分数的分类：真分数和假分数。真分数小于?1；假分数大于等于?1。假分数可以化成带分数或 整数。 三、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0?除外，这很关键）分数的大 小不变。 四、约分和通分 五、倒数：乘积是?1?的两个数互为倒数。1?的倒数是?1，0?没有倒数。自然数中，1?的倒数最大。 六、百分数：也叫百分率或百分比。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，一般不表示具体的数量，所以后面绝不能带单位。 七、分数大小的比较 八、分数与小数、百分数的互化。 九、折扣、利息和纳税 “几折”或“几成”就是表示十分之几，也就是百分之几十。 利息＝本金×利率×时间 整数的性质 一、因数和倍数： 2×3＝6，2?和?3?是?6?的因数，6?是?2?和?3?的倍数。因数和倍数是相互依存的。不能单独地说谁是因数， 或谁是倍数。 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是?1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是 无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 2、3、5?的倍数的特征。 二、奇数和偶数： 自然数中是?2?的倍数的数叫做偶数。最小的偶数是?0；除?2?和?0?外，其余的偶数都是合数。 不是?2?的倍数的自然数叫做奇数，最小的奇数是?1。奇数不全部是质数。 三、质数和合数 1、质数和合数 只有?1?和它本身两个因数的数叫做质数，也叫素数。如：2、3、5、7、11?? 除了?1?和它本身两个因数外还有别的因数的数叫做合数。如：4、6、8、9、10?? 1?既不是质数也不是合数，因为它只有一个因数。最小的质数是?2，最小的合数是?4。 2、分解质因数 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数叫做这个合数的质因数。比如：30＝2×3×5， 2、3?和?