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承德实验中学高 年级 （填学科）导学案 班级： ；小组: 课题 白居易《琵笆行》 课型 新授课 课时 2 主备人 金彦林 审核人 陈瑞艳 时间 2016.3 学习目标： 背诵第一、二节；理解分析诗中描写音乐的诗句的特色。 重点难点 掌握作者描写音乐的高超技巧。 方法 诵读和讨论 教师或学生 课堂随 笔、后记内容部分 教师 或学生 课堂随 笔、后记 -、探知部分（学生独立完成） 【知识导学】 《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次 忽闻水上琵琶声”侧面描写的句 子是 ;第二次当 四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用 等。 “ ， ”来进行侧面描写；最后一次 凄 凄不似向前声”作