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- 2020-10-30 发布于天津
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专题五走向世界的资本主义市场教学设计平湖市当湖高级中学曹建妹教学设计的指导思想新课程标准理念下的历史教育更加关注史能鉴今功能的发挥关注学生探究精神的培养和提高在进行教学设计时培养学生的专题意识发挥学生的主体性构建以学生为中心的课堂教学新课标要求概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实认识地理大发现对世界市场形成的意义列举荷兰英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实认识殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径了解两次工业革命的基本史实探讨其对资本主义市场发展的影响知识与能力了解不同历史时期资本
专题五 走向世界的资本主义市场教学设计
平湖市当湖高级中学 曹建妹 教学设计的指导思想
新课程标准理念下的历史教育更加关注史能鉴今功能的发挥 ,关注学生探究精神的培养和 提高。在进行教学设计时,培养学生的专题意识,发挥学生的主体性 ,构建以学生为中心的课 堂教学。
新课标要求
、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 、列举荷兰,英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张和掠夺是 资本主义列强建立世界市场的主要途径。
、了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义市场发展的影响。 知识与能力 、了解不同历史时期资本主义发展的历史,了解、认识或探讨
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