- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2020-10-30 发布于四川
- 举报
第3节 两角和与差的三角函数
1.B.
2.D.
3.D.
4.A.
5.D.
6.C.
7.ABD
8.BD
解析:因为,所以。分四种情况讨论,
(1),均为第一象限角, B选项满足题意
(2),均为第二象限角, D选项满足题意
(3)为第一象限角,为第二象限角,无选项符合题意
(4)为第二象限角,均为第一象限角,无选项符合题意
9.解析:在直线y=x上任取一点P(2a,a)(a≠0),则tan=,即=,解得tan α= -.
10.解析:=
===sin 30°=.
11.解析:.
12.解析: 因为为锐角,cos(=,∴sin(=,
∴sin2(cos2(,
所以sin(.
13.解析:因为A和B都为三角形中的内角,由tan Atan B1,得到1-tan Atan B0,
且得到tan A0,tan B0,即A,B为锐角,所以tan(A+B)=0,则A+B∈,即C也为锐角,所以△ABC是锐角三角形.
14.解析:因为βα,所以0α-β,πα+β,所以sin(α-β)==,cos(α+β)=-=-,
所以sin 2α=sin[(α-β)+(α+β)]=sin(α-β)cos(α+β)+cos(α-β)sin(α+β)
=×+×=-.
15.解析:(1)由角的终边过点得,所以.
(2)由角的终边过点得,
由得.
由得,
所以或.
16.解析:因为cos(2α-β)=-
您可能关注的文档
- 【新课教学过程(二)】第三章1.2比较大小.doc
- 【新课教学过程(二)】第三章3.2.1.doc
- 【新课教学过程(二)】第一章1.1.1数列.doc
- 【新课教学过程(二)】第一章1.2.2等差数列前n项.doc
- 【新课教学过程(二)】第一章1.3.1等比数列.doc
- 【新课教学过程(二)】第一章1.3.2等比数列的前n项.doc
- 【新课教学过程(一)】第二章2.1.1正弦定理.doc
- 【新课教学过程(一)】第二章2.1.2余弦定理.doc
- 【新课教学过程(一)】第二章2.3解三角形应用举例.doc
- 【新课教学过程(一)】第三章3.2.1.doc
- 浙江舟山市七校联考2026-2027学年高二上学期11月期中语文试题.docx
- 2026北京丰台高一(上)期中语文(教师版).docx
- 土木力学剪力、弯矩的计算.pptx
- 土木基础工程课件第四章 桩基础.pptx
- Allen试验与桡动脉穿刺技术详解(1).pptx
- 江苏南通市2026—2027学年高三第一次调研考试语文试卷及答案.doc
- 2026年度神经内科护理工作汇报.pptx
- 北京大学物流管理概论2024-2025学年第一学期期末试卷可打印大学生期末复习.pdf
- 北京大学英语口语2024-2025学年第一学期期末试卷可打印复习备考.pdf
- 北京大学英语听力2024-2025学年第一学期期末试卷可打印大学生期末复习.pdf
原创力文档

文档评论(0)