高中数学2.2数乘向量导学案(无答案)新人教版必修4.docx

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22数乘向量 授课 时间 第 周星期第 节 课型 新授课 主备课 人 数学教研组 学习 目标 (1)理解数乘向量 的意义及其几何意义; (2)掌握向量的运算律,并能熟练地运用运算律对向量的线性组合进行化简; (3)掌握向量共线的判定定理和性质定理。 重点 重点: 向量的数乘运算 难点 难点: 向量共线的判定定理和性质定理 自主学习 复习: (1)向量加法三角形法则和向量加法平行四边形法则?它们的特点是什么? (2)向量的减法?特点是什么? 1?阅读课本p80回答下面冋题: r r r r r r r (1) 已知向量a,如何作出a a a和(a) ( a) ( a)? 学习 过程 与方 法 r r r r (2) 向量3a与向量a有什么关系?向量3a与向量 a有什么关系? (3) 向量的数乘运算的定义? 它的长度和方向规定? (4) 数乘向量的几何意义?运算律又有哪些? 精讲互动 ⑴解析“自主学习”; 向量平行的判疋疋理和性质疋理 例题解析 例1 :(课本p81例1) 例2:(课本p78例5) 达标训练 p82 练习:1-5. 教辅资料 作业 布置 (1)习题 2-3 : 1-4; ⑵教辅资料; (3)预习下一节. 学习 小结、 /教学 反思

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