少儿美术教学 4--6岁 手工创意《遨游水底的小鱼》.ppt

01 适合年龄 02 参考时间 03 课程来源 04 教学目的 4-6岁 90分钟 鱼的形状和颜真是千奇百怪，可以任由人们去大胆地创作去自由地联想。而鲜艳的色彩和形状遇到黑白的美丽的水纹，又是怎样的一种美呢？一起来试一试吧。 1.观察素材图片，了解鱼的外貌特征以及生活习性。并设计出鱼的造型，能够用色彩和花纹对鱼进行丰富和装饰。 2.学习用线描来画出水纹的流动感和韵律感，形成一定的装饰性。 在海洋 在小溪 在池塘 我们的生存离不开水，就好像人们离不开空气一样呢。 那么，水给你的感觉是怎样的呢？ 水纹的特点 水纹的特点 翻滚的 汹涌的 水纹的特点 曲线的 流动的 在绘画中，什么样的线条能体现流动的、翻滚的、轻柔的….? 思考 水是无形的。 但是它给人的感觉是 轻柔的、 流动的、 活泼的、 运动的、 如漩涡般旋转、 如涟漪般散开、 如海浪般翻滚……. 而这些感受人们在绘画中，常会用到曲线、螺旋线等给人在视觉上流动的、韵律的、轻快的线条来来表现。 鱼的外形 除了基本的眼睛、嘴巴、鱼鳍、鱼尾等，它们种类繁多，千奇百怪，所以在画鱼的时候，我们只需要抓住鱼的基本特点，就能大胆地无拘束地进行创作。 鱼的色彩 鱼的色彩同样也是千变万化，它们有的五彩缤纷格外地艳丽，而有的几乎和环境融为一体，能够极好地伪装自己。 在表现鱼的颜色时，你可以选择自己喜欢的颜色进行搭配；如果你喜欢统一的颜色，可以选择同