小学科学单元练习题 全册.docxVIP

第一单元 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 3.植物生长需要水分、空气、适宜的温度?、阳光、土壤。 4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。 6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依 赖，互相影响的。 7.食物是动物生存最重要的需求之一。 8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。 9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制 造的食物的生物叫消费者。 10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。 生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。 12.像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整 体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地， 一个湖泊，一个海洋。 13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生态群落。 14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去 平衡。 15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受 到影响。 16.写食物链：草、蝗虫、鸟、蛇、鹰 一?、?填?空?题?（?20?分?） 1.?动?物?生?存?的?条?件?是?： 、 、 、 等。 2.?水?稻?→?老?鼠?→?蛇?这?条?食?物?链?中?，?共?有?____?种?消?费?者?, 生?产?者?是?______?。 3.?生?物?之?间?这?样?一?种?像?链?环?一?样?的?食?物?关?系?，?称?为 ______?。 4.?把?能?自?己?制?造?食?物?的?叫?做?______?，?直?接?或?间?接?消?费?别 人?事?物?的?生?物?叫?______?。 5.?由?多?条?食?物?来?组?成?的?网?状?结?构?，?叫?做?_______?。 二?、?判?断?题?：?(10?分?) 1.?生?态?系?统?中?的?消?费?者?就?是?指?以?生?产?者?为?食?的?动?物?，?如 兔、鼠等。 (?) 2.?香?蕉?树?,?松?树?,?仙?人?掌?它?们?的?生?活?环?境?完?全?相?同?。 (?) 3.?做?一?个?生?态?瓶?，?首?先?要?装?水?，?然?后?把?田?螺?、?小?鱼?、?小 虾、泥鳅等放进去就行了?(?) 4.?自?然?界?的?生?态?系?统?中?如?果?一?个?环?节?受?到?了?破?坏?，?就?会 失去平衡。?(?) 5.?只?要?没?有?自?然?灾?害?，?就?不?会?有?动?植?物?灭?绝?。（ ） 三?、?选?择?题?：?(15?分?) 1.?植?物?种?子?发?芽?需?要?的?最?基?本?条?件?有?（ ）。 A.?光?照?、?水?分?、?温?度?、?空?气?和?土?壤 B.?光?照?、?水?分?、?温?度?、?空?气 C.?一?定?的?水?分?、?适?宜?的?温?度?、?空?气 2.?产?者?与?消?费?者?之?间?的?关?系?主?要?是?（ ）。 A.?相?互?利?用?的?关?系 B?．?吃?与?被?吃?的?关?系?C?．?相?互?竞?争?的 关?系 D?．?互?惠?互?利?的?关?系 3.?苹?树?不?宜?宜?在?热?带?地?区?栽?种?，?柑?桔?不?宜?在?北?方?栽?种?， 这?里?起?制?约?作?用?的?因?素?是?：（ ） A.?阳?光 B?．?温?度 C?．?水 D?．?空?气 4.?做?对?比?实?验?时?，我?们?一?般?是?控?制（ ）条?件?不?发?生?变?化?。 A.?一?个 B.?二?个 C.?三?个 5.?每?个?食?物?链?中?生?产?者?一?定?是?（ ） A.?植?物 B.?动?物 C.?植?物?和?动?物 一、填空（20?分，每空?2?分。） 1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做?（ ）。 2、在光的照射下，物体有了（ ）。 3、影子的方向随着（ ）的方向改变而改变，影子总是在 （ ）的一面。 4、光是以（ ）的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约 （ ）千米。 5、太阳离地球的距离为（ ）千米，从太阳发出的光到达地 球月需要?8（ ）。 6、光碰到镜面干煸了（ ），被反射回去，这种现象叫做光 的（ ），也叫（ ）。反射光是（ ）传播的。 7、汽?车?反?光?镜?能?使?驾?驶?员?看?到?车?后?面?的?情?况?是?利?用?光?的 （ ）来解决的。 8、许多光源在发光的时候也发（ ）。太阳在给我们带来（ ） 的同时，也给我们带来了（ ）。 9、人们发现凹面镜和凸透镜能把光线（ ）起来，形成强光 和高温。 10、太阳灶是以?( ) 的原理做成的，奥运圣火是用 （ ）取得的。