七年级数学下册 第9章 不等式与不等式组 9.2.2 一元一次不等式导学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE 4 9.2.2一元一次不等式 一、学习目标 1、会熟练地解一元一次不等式； 2、能分析出简单实际问题中的不等关系，列出一元一次不等式求解 3、会从实际问题中抽象出不等式模型，学会用一元一次不等式解决实际问题. 二、预习内容 1．预习本节课本内容 2．解一元一次不等式的一般步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1． 3．列不等式解决实际问题,要从题意出发,设好未知数后,抓住题中的关键字,准确理解“大于”“不大于”“小于”“不小于”“超过”“不超过”等表示不等关系的词语含义，把实际问题转化成数学问题，再通过解不等式得到实际的答案。 4.对应练习: 在开山工程爆破时,已知导火索燃烧速度为0.5 cm/s,人跑开的速度是4 m/s,为使放炮的人在爆破时能安全跑到100 m以外的安全区,导火索的长度x(cm)应满足的不等式是( ) A.4×≥100 B.4×≤100 C.4×100 D.4×100 三、预习检测 1．如图,a，b两种物体的质量的大小关系是__________. 2．若a＜0，b＞0且│a│＜│b│，则a-b=（ ???） A．│a│-│b│???????B．│b│-│a│???????C．-│a│-│b│????D．│a│+│b│ 3．如果不等式（a+1）x＞a+1的解集为 x1,则a必须满足的条件是 （????