7四点零八分的北京.ppt

合作探究 1 作者用“这是四点零八分的北京”开头是有深刻用意的,它隐含了三个事实,是哪三个呢? 2在汽笛声中,为什么作者感觉北京车站“剧烈的抖动”?作者又为什么“吃惊”“不知感觉发生了什么事情”? 3作者为什么把自己比喻成“风筝”? 4“北京在我的脚下已经缓缓地移动”是作者的真实感受吗?这一感受对诗人意味着什么呢? 5“这是我的北京,这是我的最后的北京”应如何理解?为什么要强调“最后”这个词? 合作探究 1 作者用“这是四点零八分的北京”开头是有深刻用意的,它隐含了三个事实,是哪三个呢? 2在汽笛声中,为什么作者感觉北京车站“剧烈的抖动”?作者又为什么“吃惊”“不知感觉发生了什么事情”? 3作者为什么把自己比喻成“风筝”? 4“北京在我的脚下已经缓缓地移动”是作者的真实感受吗?这一感受对诗人意味着什么呢? 5“这是我的北京,这是我的最后的北京”应如何理解?为什么要强调“最后”这个词? 5“这是我的北京,这是我的最后的北京”应如何理解?为什么要强调“最后”这个词? 反复呼喊表达绝望与不舍。 这是最后的诀别,透射浓烈的悲壮色彩。 北京是故乡,是文明的家园。 1 作者用“这是四点零八分的北京”开头是有深刻用意的,它隐含了三个事实,是哪三个呢? (1)四点零八分是一次列车的始发时间。 (2)这一时刻知青们将要远离亲人和故乡。 (3)这一时刻将影响一代人的命运。 合作探究 1 作者用“这是

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