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- 2020-11-01 发布于福建
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唯物辩证法关于发展的原理是
什么?(世界观)
切事物都处在永不停息的运动、变化和发展
的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发
展的物质世界,发展就是新事物代替旧事物。
思考:对我们有什么指导意义?(方法论)
阳发厦約限点看问题
士别三日,即当刮目相看
罟蒙呀,作战
州不仅需要勇敢
遵命。
且更需要谋嘻,多
读些书吧。
三国时,吴主孙权
卢常常粮策大将吕蒙如
强学习。
士别三日,即当刮目相看
吴国大将吕蒙自幼从军,没有文化
常常闹出哭话。后在吴主孙权的劝导
下;他发愤读书,进步很快。魯肃当
上都督以后,仍认为吕蒙不过是一介
武夫,有点儿瞧不起他。不料,在
次讨论战略问题时,吕蒙却能问一知三,对答如流。鲁肃大为惊喜地
说:“我原以为你只有武略,今
天才知道你学识渊博,已经不是
当年的吴下阿蒙了!”吕蒙幽默
地说:“士别三日,即更刮目相
待。”意思是说,人们三天不见,
便要另眼相看,怎么能用老眼光
看我呢?
故事“士别三日,即当刮目相看”
说明了什么哲学道理?
(吕蒙由没文化到有学问说明了什么?鲁肃怎样才
能避免尴尬?)
世界上没有僵死的、一成不变的事
物,整个世界就是一个永恒变化发展
的世界。
要求我们不能用一成不变
的眼光对待人和物,要用发展的观
点看问题。
那么,怎样用发展的观点看问题呢?(三点)
1.要把事物如实地看成一个变
化发展的过程
事物是变化发展的,每一事
物都是由其过去、现在和未来构
成的过程。可以说,事物就是过
程。因此,我们分析一个事物不
仅要观察它的现状,还需要了解
它的过去,预测它的未来。
这主要从以下三点来回答:
①了解事物的“来龙”(了解过去)
②看到事物的“去脉”(预测未来)
③把握今天(抓住机遇、机不可失,
时不再来)
读图评价老师的做法:(理解“来龙”)
学生3月考试4月考试
成绩
成绩
98分
89分
50分
60分
老师表扬乙进步了,鼓励他继续努力;
老师批评甲退步了,帮助他分析问题
评析漫画“吃祖宗饭,断子孙路”并找出解决
问题的办法:(理解“去脉”)
把我和爸爸
的部吃了1!1
天然气
坚持可持续的发展战略,我们今天的发展,不
仅不能有损于以后社会的发展,而且要为以后社会
的发展创造有利条件
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