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此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横
线上画一个勾(“;如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
此行多一个词:把多余的词用斜线 (\)划掉,在该行右边横线上写出该词, 并也用斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(人),在该行右边横线上写出该加的词。 此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
第1题(2007年普通高等学校夏季招生考试英语(全国I)
76.77.I was only about six that he held his hand
76.
77.
out to me. I took it in me and we walked. Then
I ask him,Grandpa, how come you have78.so much lines on your hand? ” he laughed and79.said, “ Well, that s a big question!” He was80.silent for a moment. So he answered slowly:81.Each theseinles stands for a trouble in my82.life. ”
I ask him,
Grandpa, how come you have
78.
so much lines on your hand? ” he laughed and
79.
said, “ Well, that s a big question!
” He was80.
silent for a moment. So he answered slowly:
81.
Each theseinles stands for a trouble in my
82.
life. ” I looked at his other hand.
But Gran8d3p.a,_
what do you have more lines on that one?
” 84.
Because ther are more the honors and joys
85.
in my life. 答案
that t whe n
解析:这是一个时间状语从句(我6岁的时候),所以应该用when引导而不能用that。
me t mine
解析 :这行的意思是我抓起他的手放在我手里 ,所以应该是 in mine(my hand) 。
ask t asked
解析 :根据前后文 ,这是在描述过去发生的事情 ,应该用一般过去时。
much t many
解析 :line 是可数名词 ,所以用 many 修饰 ,much 修饰不可数名词。
V
So t Then/And
解析:前后句不是因果关系,只是时间先后的关系,所以不能用so,可以用then或者and。
these 前加 of
解析 :each of 表示每一个。
hands hand
解析 :other 表示另外 (一个),人只有两只手 ,所以另外是一只手 ,用单数。
what t why
去掉 the
解析 :不是特指 ,所以复数前不用定冠词 the。
第2题(2007年普通高等学校夏季招生考试英语(全国H) )
Thank you for your letter,
m little 7o6f .
m little 7o6f .
81.
ve ever 82.
I meant to write long letter and tell you all the things I m doing at school, but the bell was ringing,
so I just have to stop here.
Love,
Judy
答案
which tthat 77.bravely tbrave78.my ttheir 79.去掉 for
tree t trees 81.正确 82.happier thappiest83.in tof
84.write A long t write(a)long 85.was t is
76 解析 :先行词有 the only,the very,just 修饰时 ,只用 that 。
解析:terribly是副词,修饰形容词所以bravely应该改成brave,和quick 一样用形容词。
解析:人不能在自己腿下跑 ,所以是在别人跳起时在别人腿下抢到球。
解析:lt s fun doing s表示 做某事很有趣”。
解析:根据后面的“ around us可知不是特指具体某棵树,所以需
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