小学生数学作业常见错例解析总结研究结题报告总结.docVIP

. . 小学生数学作业常见错例分析研究结题报告 立 项 小学生数学作业常见错例分 课题名称 号 析研究 负 责 铜川市耀州区关庄镇安王小 冯广娥 所在单位 人 学 结 题 报 告 小学低年级 数学作业 常见错例 分析研究 关键词 在小学数学教学活动中，作业是每天必须完成的，这也 是对教学效果和学生所学知识的检验。经常会有这样的感 觉，课堂上的知识点反复强调，也进行了练习，感觉学生掌 握的较好。可是学生在做作业的过程中还是会出现种种错误 我们更多的是无奈地、被动地采取“错题 ---- 改正”这样单 结题 一循环的方式，针对这一普遍现象现状和本班学生错题的实 报告 际情况，我决定以研究者的角色， 以积极的态度， 因势利导， 摘要 分析研究出错的原因，是共性错误的，要从知识体系上分析 出错源。是个性错误的，要分析是审错题目还是看错数字。 要对症下药，切实的降低学生的出错率，提高学生的学习成效。让错题成为引导学生进行再度探究的学习资源，成为教师反思自己教学得失的载。 结一、课题背景及界定 word 教育资料 . . 题 日常教学中，我们经常发现许多小学生在数学学习过程中会产 报生这样那样的错误，而且似乎很多是“无意识”错误， 如看错数字、告漏写符号、加法忘了进位、减法忘了退位等，即所谓的“粗心大 意”。对此，老师和家长一再提醒他们做题时要细心，但这种“教 育”的效果并不理想，