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- 2020-10-31 发布于山东
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三年级上册安全教案
家庙中心小学 闫美玲
第一章 交通安全
教学目标:
1、 通过谈话、交流,观看交通短片辨证行人行路时是否遵循交通法
制,强化学生的行路常识,提高认识。
2、 结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让学生了解、掌握乘汽车时应注意的事项,防止不良事故的发生。
3、 相较于行路、乘汽车,铁路对于学生稍显陌生,通过网络图片等
形式,帮助学生建立认识,了解乘车时的需要以及相关事项。
4、 通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。
教学容:
行路的安全
乘汽车的安全
铁路交通安全
水路交通安全
教学过程:
一、 行车的安全:
1、谈话导入:衣食住行,缺一不可。我们现在大部分的同学都是
步行上下学,步行安全关系我们每一个人的切身利益, 那么你都知道
哪些步行时应该注意的问题呢?
2、请结合实际交流一下自己的观点。
Word 文档
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生:走路靠右行;要走人行道;两人以上自觉排队行走;穿越马路时,要走斑马线,如果没有斑马线,应该在没有车辆通行的情况下,穿越马路;在十字路口时,要按照信号的提示穿越,不抢行;不攀爬交通互栏;不在马路上追逐、嬉戏;自觉佩带小黄帽;不尾随机动车辆等等。
3、师:同学们知道的真不少,那么请观看下面的短片,看看短片中的他们是否注意了行路安全, 如果错了,请用自己的话给他
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