“强责任、转作风、提效能”自查报告[文].pdfVIP

“强责任、转作风、提效能”自查报告 按照县委“强责任、转作风、提效能”学习教育活动领 导办公室的部署，和县教育局党委学习教育活动办公室关于 活动开展的具体工作要求，我校立足学校实际，扎实开展了 学习教育活动，有效地促进了党员干部教师作风的转变，提 高了党员干部的管理能力和业务水平，推动我校各项工作上 水平、争一流，为加快推进富强生态幸福的现代化新昌乐建 设奠定了坚实的基础。 现将我校“强责任、 转作风、提效能” 学习教育活动第一阶段开展情况汇报如下： 一、加强领导，广泛宣传，提高对学习教育活动的认识 1. 成立学习教育活动领导小组。 为了认真开展好学习教育活动，我校党支部高度重视，从一 开始就抓实、做细各项工作。学校成立了学习教育活动领导 和工作小组，由学校主要领导任组长，领导小组成员亲自策 划、指导、督查各项工作，下设学习活动办公室，协调工作 小组具体抓好各项任务的落实，为学习教育活动打下了良好 的基础。 2. 做好宣传发动。 我校及时召开了学习动员大会，校长、党支部书记王法玉同 志作了动员讲话，副校长高兵同志在会上传达了县委、县教 育局党委的有关会议精神，以及《实验小学组织开展“责任 意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育 活动的实施方案》 ，对整个活动的重要性、指导思想、目的 任务、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段 目标和内容。 3. 营造浓厚活动氛围。 为营造“强责任、转作风、提效能”学习氛围，我校在明显 位置张贴了宣传标语，建立了活动专栏，制作了图片展板和 学习园地，营造了良好的学习教育活动氛围，确保每个规定 动作环环相扣、落到实处。 二、精选内容，拓展形式，确保学习教育活动的实效性 1. 精选学习内容。 我校根据县教育党委的具体实施方案，制定了学习计划，做 到“三定”，定时间、定内容、定领学人，把学习教育贯穿 整个过程始终。重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦 涛关于作风建设的重要论述，学习党的十七大、十七届历次 全会和县第十三次党代会，以及省、市、县重要会议精神， 学习《廉政准则》等法规制度。并结合我校实际，增加了选 学内容，根据教育局安排，我校调整学习计划，及时组织教 师学习了潍坊市干部队伍作风建设会议精神。同时我校为教 师购买了《给教师的 101 条建议》、《教育智慧从哪里来》等 促进能力提升方面的书籍，提高教师的专业素质水平。 2. 拓展学习形式。 我校坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流 相结合、开展调研与撰写心得相结合的学习方式。每周三、 周五为集中学习时间，由学校主要负责同志主讲。主讲人员 提前认真备课，精心准备，授课时紧密结合我校教育实际， 引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有广度，提高 了全校教职员工的学习积极性，学习效果得到了进一步增 强。 3. 举行丰富活动。 为了保障学习效果，把学习教育活动引向深处，我校结合学 校的重点工作和教学实际，开展了“展实小女性风采，做实 小优秀教师”三八节庆祝晚会、“‘强责任、转作风、提效 能’ 青年教师演讲比赛”、 “骨干教师赛课会”等活动， 使这次学习教育活动与学校日常工作结合起来，与提高教育 教学质量结合起来，激发了全体党员干部教师的工作热情和 干事激情，真正收到学习教育效果。 三、严肃纪律，两个“着眼”，确保学习教育活动的质量 1. 制定严格的学习管理制度。 为了保障学习教育效果，我校制定了一系列学习管理制度， 从出勤、听讲，到学习笔记、学习体会的撰写，都有了明确 地规定。学校定期检查学习笔记，举行学习笔记展评，定期 开展专题交流会议，保证了学习教育活动的顺利进行。 2. “两个着眼”保障第一阶段学习教育活动顺利完成。 一是着眼于教育。去年我校顺利回迁，教师队伍重新整合， 3/ 5 教师的业务素质和思想素质参差不齐，还没有很好的统一到 全校工作大局中来。所以，今年是我校发展的关键年。我们 凭借这次“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大 提升”学习教育活动，进一步凝聚了全体教职员工的向心 力，自觉按照县委、县教育局的工作部署，干好本职工作， 为实现我校跨越式发展奠定基础。 二是着眼于提高。这次学习教育活动着眼于党员干部、全体 教职员工责任的增强、作风的转变、效能的提高。无论是在 集中学习、研讨会，还是专题讲座，都把提高党员领导干部 把握大局、科学决策能力和提高教师业