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- 2020-11-02 发布于甘肃
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灌云县教育局中小学综合考核细则
A级
指标
B级指标
C级指标
分值
考核标准
负责人
责任人
A1
办学
方向
60
B1
依法治教
C1全面贯彻党的教育方针、政策、法规及上级有关规定,坚持依法治校,规范管理,科学发展,认真落实《江苏省中小学管理规范》把素质教育贯穿于学校工作的全过程,不断促进学生的全面发展和教师的专业成长。
13
①办学方向端正,认真落实《江苏省中小学管理规范》,无违反教育方针及教育法律、法规的行为。(2)
②加强法制教育认真做好“六五普法”工作。(8)
③师生无违法犯罪行为。(3)
李竹生
潘艳晓
张军亮
C2各部门职责明确,制度健全,措施得力,落实到位,奖惩分明,形成良好的校风、教风及学风,积极打造特色学校,使其在周边地区具有一定影响。
19
①学校规章制度健全,有学校章程。各项制度行之有效,能付诸实施,落实到位。(2)
eq \o\ac(○,2)有体现办学理念和学校特点的校训、“三风”。(2)
eq \o\ac(○,3)形成鲜明办学特色。(15)
B2
办学目标
C3学校有明确的、切合实际并得到全体教职工认同的中长期发展规划、近期奋斗目标和年度工作目标,并将目标逐步分解到每个学期、每个部门。做到人人有目标,任何工作都要有目标。阶段性目标完成较好。
20
①根据学校实际情况,确立中长期发展规划和短期奋斗目标,并能将中长期发展规划及目标分解到学期,落实到部
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