小学美术《奇思妙想(1)》优质课教案.docx

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2020-10-31 发布于天津
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教学设计一创设情境导入新课老师在上班路上经常遇到堵车的情况每当这时候我就在想如果我的车有一双翅膀可以飞跃拥堵的路段该多好同学们你回忆一下在你的学习生活中有没有遇到各种各样的问题你会有一些奇特的想法吗谁想和大家分享一下这节课我们就来创造一个充满奇思妙想的世界板书课题设计意图每个人都会有天马行空的想象这种想象是超越常规的通过师生聊天的方式拉近与学生的距离创设一个可以自由想象的课堂情境把学生带进无尽的想象空间二探究新知创意小练习想创造奇思妙想的世界首先需要大胆想象我们先来一个创意小练习一张桌子一个苹果

PAGE PAGE #/ 3 教学设计一）创设情境，导入新课老师在上班路上经常遇到堵车的情况，每当这时候，我就在想，如果我的车有一双翅膀，可以飞跃拥堵的路段该多好。同学们，你回忆一下，在你的学习、生活中有没有遇到各种各样的问题，你会有一些奇特的想法吗？谁想和大家分享一下？这节课我们就来创造一个充满奇思妙想的世界。板书课题。（设计意图：每个人都会有天马行空的想象，这种想象是超越常规的，通过师生聊天的方式，拉近与学生的距离，创设一个可以自由想象的课堂情境，把学生带进无尽的想象空间。）（二）探究新知 1、创意小练习想创造奇思妙想的世界，首先需要大胆想象。我们先来一个创