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故事中的狐狸 福集中心小学校 陈梅 【设计理念】 以“群文阅读”策略为指导，激发孩子们的阅读兴趣，拓宽 视野，提高阅读理解能力，积累语言。 【教学内容】 与狐狸有关的文章四篇：《我喜欢你，狐狸》、《狐狸孵蛋》、 《狐狸妈妈的爱》、《狐狸分奶酪》 【教学目标】 1．让学生运用课堂上学到的阅读方法走进文本，感知故事内容， 培养阅读理解能力。 2．启发学生与文本中的所写对象进行对话，并通过揣摩、品味感 受所写对象的特点，试着去形容故事中的狐狸学会从不同的角度看同 一事物，体会作者的表达方式。 3．积累语言。 【教学步骤】 一、动画导入 1、 想看动画片吗？（播放动画《狐狸和猎狗》 2、动画片中的主