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《第三军团》读后感范文 2 篇 寒假到了，小学生 除了玩和写作 ， 能怎么 呢 ? 自己找 本 看看吧，通 好的 籍，提升 能力，开拓眼界。下面橙 子就来 小学生推荐一本 《第三 》 ，下面橙子分享两篇关于 《第 三 》的 后感，希望大家喜 。 《第三 》 后感范文 1： 《第三 》 ? 是要去打仗 是 ? 从 店拿到 本 ，我十分疑惑。封面上画着五个高中生 子的男孩就更令我猜不透了。 可当我 他的第一章，我就知道了。就 不 手的 起来了。 本 主要 了 民中学高中的一群男生 了打 社会上的流氓痞子和奸商坏蛋， 了一个叫“第三 ”的 伙，而且每一次都警告一个坏蛋， 并且 留一 卡片。 令我留下深刻印象的一首 是 的：七尺男儿不 民 愧 父母枉 人 世 自有正气在 路 不平有 眉。 是他 宣誓，一定要 做， “第三 ”中是由： 、刘天人、 文虎、常振家、 湘舟五英勇的少年人 成的。他 善，使坏人恨之入骨， 胆 ; 而好人 眉吐气，拍手称快。校 永泰不明真相， 了追 “第三 ”指派新分配来的大学 生 扮成学生打入他 中 ?? 了 些故事， 我知道了在那个 候富有正 感的人很少， 中国很混乱人 个个也 社会上的种种做法 而不 ， 而几个高中生却 血沸 ， 他 然 没有懂得世 的是是非非， 但在社会上却是功不可没。 作者在写的 候或 就想 象成自己是当中的一位人物，在 中我 可以体会到。 完 本 , ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 我还想到了另一个连 “第三军团”都万分尊敬的可老师。事情是这样的 , 有一个叫王彧的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多遍， 他自己都习以为常了 ! 可是，可老师准确无误地说： “王彧 ! ”“到。”王彧一下子用最大的声音说到。 可老师还把 “彧”字写在黑板上，“这个字读 ‘彧’，与玉字同音， 是有文才的意思。 祝你作文考第一名 ! ” 于是王彧逢人就说：“可老师，有水平 ! ”所以我们也要成为一个像可老师这样的人有学问的人。 读了这本书，我觉得我应该多多接触社会， 将自己的一腔热血奉献给祖国，从点滴做起，做一个富有正义感的人。 《第三军团》 读后感范文 2： 《第三军团》是中国作家协会儿童文学委员会副主任张之路写的。这本书被妈妈一买回家，我就被封面上“第三军团”四个字和五个高中生模样的男孩图片深深吸引了，迫不及待地读起来。 书中讲了几个嫉恶如仇的高中生以“第三军团”的名义，在汽车上惩治公开抢劫的流氓 ~~~他们惩恶扬善，见义勇为，让坏人恨之入骨，闻风丧胆 ; 而好人则扬眉吐气，拍手称快。他们的校长顾永泰搞不清真相，让新分配的毕业生华晓装成学生打入他们中间， 还让教育部发出警告，认为“第三军团”是个专干坏事的组织，引起了一场追寻“第三军团”的风波。 读了这些，我心里暗暗佩服这五个大哥哥。几十年来，人们对身边发生的一些坏事视而不见。而几个高中生却看在眼里，伸张正义。 虽然他们还没有完全长大， 但是他们的做法却让我极为敬佩。 他们不 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 懂社会的是是非非， 但所作所为却让许多大人都惭愧不已。 我的心情随着书中一个个跌宕起伏的情节而上下起伏， 真是引人入胜， 百看不厌。 再看看我们自己，在家中个个都是宝，浸在甜水中，衣食无忧，但对社会的了解也仅仅知道一点点，更别说责任感 ! 学校为什么每年会让我们进行实践活动， 目的就是让我们这群孩子能够主动地关心国家大事，为祖国创建美好未来贡献自己的力量。从平时学习来说，遇到一点点困难就退缩，所以我应该学习“第三军团”的精神，面对困难敢于挑战。 读完这本书我明白：现在我们国家需要许多人才，国家要富强，必须要求我们从现在开始关心国家大事， 了解祖国各种情况， 一点一滴做起，做个足智多谋，伸张正义，勇往直前的好少年，长大后为祖国做奉献。 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 3