小学品德与社会五年级上册《.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 教科版小学品德与社会五年级上册《 多样的气候》精品教案教学目标： 1、让学生了解我国各地多样的气候特点，造成各地气候有很大的差异的原 因。 2、激发学生的兴趣，引发他们探究祖国多样气候。 教学过程： 一、联系生活，激发兴趣。 1、今天，老师想带领大家到我们祖国各地去旅游，大家高兴吗？大家都想 到哪 儿去旅游？ 2、大家想去的地方可真多？为了满足大家的心愿现在我们组成五个旅游 团，分 别是东北旅游团、西北内陆旅游团、南部旅游团、东部旅游团以及青藏高 原旅游团，大家按自己的意愿组团吧。（制作各个旅游团牌子） 3、出发前我们必须先了解今天全国的天气怎样？谁知道