人教版高中数学必修一《基本初等函数》全章小结复习及同步练习(含答案).pdf

基本初等函数（ I ）小结与复习 一 .教学目标 1.知识与技能 （1）理解指数与对数 ,指数函数与对数函数的联系 . （2 ）能更加熟练地解决与指数函数 ,对数函数有关的问题 . 2.过程与方法 通过提问 ,分析点评 ,让学生更能熟悉指数函数 ,对数函数的性质 . 3.情感、态度、价值观 （1）提高学生的认知水平，为学生塑造良好的数学认识结构 . （2 ）培养学生数形结合的思想观念及抽象思维能力 . 二 .重点、难点 重点：指数函数与对数函数的性质。 难点：灵活运用函数性质解决有关问题。 三、学法与教具 1、学法：讲授法、讨论法。 2 、教具：投影仪。 四、教学设想 1、回顾本章的知识结构 整数指数幂 定义 有理数指数幂 指数 对数 运算性质 无理数指数幂 定义 定义 指数函数 对数函数 图象与性质 图象与性质 2 、指数与对数 指数式与对数式的互化 幂值 真数 b a ＝ N log a N ＝ b 底数 指数←→对数值 提问：在对数式中， a，N ，b 的取值范围是什么？ b 例 1：已知 log 54 27 ＝ a ， 54 ＝3 ，用 a, b表示 log 108 81 的值 b 解法 1：由 54 ＝3 得 log 54 3 ＝b log 54 81 log 54 27 log 54 3 a b a b ∴ log108 81 ＝ ＝ log 54 108 log54 2 1 2 log 54 27 2 a 解法 2：由 log 54 27 a 得 54 27 x 设 x log108 81,则108 81 2 1 x 所以 (54 27 ) 3 27 2 a x b a 即： (54 54 ) 54 54 2 x ax a b 所以 54 54 ,即2x ax a b a b 因此得： x 2 a （1）法 1 是通过指数化成对数，再由对数的运算性质和换底公式计算结果 . 法 2 是通过对数化成指数，再由指数的运算性质计算出结果，但法