六年级上册数学教案分数混合运算(1)北师大版.docxVIP

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2020-11-01 发布于河北
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六年级上册数学教案分数混合运算(1)北师大版.docx

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分数混合运算（一）导学案班级：姓名：组别：学习目标： 1、知道分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的顺序一样，会计算分数混合运算。（以两步为主，不超过三步）。 2、会运用分数运算解决实际问题，发展学生的应用意识。 3、能工整认真的写好分数混合运算算式。学习重难点： 1、会根据整数四则混合运算的顺序正确进行分数混合运算 2、运用分数运算解决生活中的实际问题。知识链接 1、.计算 24+15×15÷25 50×30（ 20-15） 25×14÷35 说一说：整数四则混合的运算顺序是什么？ 2、列式计算。（1）六年级有 70 人，男生占 4 ，男生有多少人？女生有多少人？ 7 （2）水果店运来猕猴桃 200 千克，是苹果的 4 ，苹果有多少千克？ 5 温馨提示：求一个数的几分之几是多少用乘法。合作探究 1、出示题目：气象小组有 12 人。摄影小组的人数是气象小组人数的 1 ，航模小组 3 的人数是摄影小组人数的 3 。航模小组有多少人？ 4 （ 1）仔细分析题意，理解数量之间的关系，并画出线段图 2、列出算式并计算。摄影小组： _______________________________________ 航模小组： _______________________________________ 列综合算式： _______________________________________ 2、试一试。爷爷今年 90 岁，爸爸的年龄是爷爷的 7 ，儿子的年龄是爸爸的 3 ，求儿子的年龄。 10 7 当堂检测。 1、 4 12 1 6 3 9 8 60 2 5 6 7 4 10 10 3 2、实验小学合唱组有 120 人，美术小组的人数是合唱组的 3 ，科技组的人数是美术组 5 2 ，科技组有多少人？ 3 3、妈妈的体重是 55 千克，恰好是爸爸体重的 11 ，爸爸的体重是小明的 3 ，小明的体 12 2 重是多少千克？自我评价：组长评价：教师评价：