湖南省长沙市麓山国际实验学校2014届九年级语文上学期第四次限时训练试题新.docxVIP

PAGE PAGE # 麓山国际实验学校2013-2014-1九年级第四次限时训练 语文试卷 一、积累与运用（共 27分，选择题每题 2分） 下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） A . 恻(c e)隐 荫(y m)庇(b i) 万恶不赦（sh e 引颈受缪.（1 u） B. 芳磬（x in） 沉湎(mi an) 越俎（z u）代庖 百鸟啾啾（qi u） C. 钧(j M)裁 伫(zh 0立 中流砥（d i）柱 万籁（l ci）俱静 D. 阴霾(m ai) 怜悯(m in) 通霄（xi ao）达旦 遍稽（j i）群藉 下列加点的词语运用正确的一项是 （ ） 高3.2米的火箭模型，也将随着指挥者一声令下，一泻千里..，奔腾升空。 张璐同学在学校“汉字听写大赛”初赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲 爬上天堂寨才知道它有多高，只见周围的群山鳞次栉比...，都在它的脚下了。 这一次风暴来得猝不及防 ，造成了严重的损失。 找出下列语句中没有语病的一句是 （ ） 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 能否驾驭自己的愤怒是一个人克服自身情绪障碍的最佳体现。 在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。 我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。 下列句子排序，最恰当.的一项是（ ） 活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。 只要我们还拥有生命，就得对生命负责， 生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风” ，能领悟 山月对话的静谧，活着就是一种 幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔， 品味人间真情的美好，活着就是 种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 ③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④ 5?综合运用。（共6分） 我校初三年级组织“关注望月湖社区”的活动，作为成员之一的你，请完成如下任务： 【活动一：这方热土】山清水秀是望月湖社区的一大特色，为宣传这一特色，请你从你 熟悉的有关山水美景的古诗词中选出两句写在下面的横线上。 （2分） 【活动二：走进社区】策划组计划邀请“最美驾驶员”何卫红（“最美驾驶员”突发病, 急刹车救下20余名乘客）来望月湖社区参加“和最美长沙人面对面”活动。某同学拟写的 邀请书中主要错误有两处，请你修改。 （2分） 邀请书 尊敬的何先生： 您的事迹深深地感动了大家， 我们诚挚地邀请您于 12月28日上午九时来望月湖社区参 加“和最美长沙人面对面”活动。请务必准时到达。 活动策划组 2013年12月23日 【活动三：爱我社区】微博能够迅速传播信息，表达感受，交流思想。请你就 望月湖街道车辆乱停乱摆的不文明现象发表你的看法 ，将它作为微博内容写在下面 （40 字以内）。（2分） 6.古诗文默写填空。（共6分，每空1分） （1） 轮台九月风夜吼， , 。（岑参《走 马川行奉送封大夫出师西征》） （2） 关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《关雎》） （3） ? 雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （4） 吊影分为千里雁， 。（白居易《望月有感》） （5） 兼葭萋萋， 。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从 之，宛在水中坻。（《兼葭》） 7?名著阅读。（共5分） （1） “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。”此诗选自《 》，作者是 , 她的作品包含三大主题： 一是 。二是对大自然的崇拜和赞颂。 三是对人 生的思考与感悟。 （2） 两只口袋 选自《 》，它的寓意： 二、阅读（共43分） （一）古诗文阅读。（共15分） 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故表达自己有为 于当世的理想。（2分） 9?很多人评论“长风破浪会有时”中“破”字用得好，请你说出理由。并说说最后两 句诗表达了诗人怎样的思想感情？ （ 3分） 答： 【甲】 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故 克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】 赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移 文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士 各交缚⑥两