全国中小学信息技术课程教学大赛获奖案例《巧拼图形创意剪纸——奇妙的自选图形》教学设计.docx

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信息技术教学案例巧拼图形创意剪纸奇妙的自选图形一教学目标一知识与技能会在中绘制自选图形会根据作品需要对自选图形进行修改会根据作品需要对自选图形次序叠放和巧妙组合二过程与方法通过个人探究和小组合作提高学生创作能力培养团队合作精神通过作品评审标准对作品进行鉴赏和评价培养鉴赏能力与评价能力三情感态度与价值观通过学习巧拼图形创意剪纸一一奇妙的自选图形让学生了解相关主题的知识增加综合知识激发学习兴趣鼓励学生运用信息技术优势联系生活和学习为我国传统文化做宣传增进爱国情操体验使用进行创作的乐趣和成就感通过欣赏

信息技术教学案例 巧拼图形创意剪纸 ——奇妙的自选图形 一、教学目标 (一) 知识与技能 会在PPT中绘制自选图形 会根据作品需要,对自选图形进行修改。 会根据作品需要,对自选图形次序叠放和巧妙组合。 (二) 过程与方法 通过个人探究和小组合作,提高学生创作能力,培养团队合作精神。 通过作品评审标准,对作品进行鉴赏和评价,培养鉴赏能力与评价能力。 (三)情感态度与价值观 通过学习《巧拼图形创意剪纸一一奇妙的自选图形》,让学生了解相关主题 的知识,增加综合知识,激发学习兴趣。鼓励学生运用信息技术优势,联系生活和 学习,为我国传统文化做宣传,增进爱国情操。 2?体验使用PPT进行创作的乐趣和成就感

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