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- 2020-11-03 发布于未知
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交际能力(communicative competence)是社会语言学家海姆斯于 20
世纪 70 年代针对乔姆斯基的“语言能力”(1inguistic compe-tence)
这一概念的缺陷首次提出的。乔氏的语言能力指一个理想的操本族语 者所内在化了的语法规则。海姆斯认为这一概念抽出了语言的社会文 化特点,舍弃了语言的交际功能。因此,他采用了交际能力这一术语, 把如何在社会环境中有效地、恰当地使用语言的能力包括了进去。用 海姆斯自己的话说,交际能力是“何时说,何时不说,以及关于何时、 何地、以何方式与何人谈何内容” 即能否在一定??语言环境中恰当 地使用语言的能力,在不同的场合、地点对不同的人进行成功的交际 的能力。具体地讲,交际能力应由四个部分组成:形式上的可能性、实 施手段上的可行性、语境适应性和现实中的实施情况。其中第一部分 相当于乔氏的“语言能力”,体现为语言形式上的准确性,后三部分 体现为具体情境中语言运用的得体性,常被通称为语用能力。 “交际 能力”(communicative competence)的概念可以理解为运用语言(或 非语言手段)进行社会交往的能力,包括传递信息、交流思想和表达 感情。既用口头形式,也用书面形式;既指听、读的理解能力,也指 说、写的表达能力。
交际能力有着四个特征:
语法性---某种语法是否在形式上可能,即能从语法、语音、词汇
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