最新人教部编版二年级语文上册《玲玲的画》精品教学课件.pptxVIP

; 你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？我们今天就来看看玲玲是怎么做的。;1、会认8个生字，会写9个生字； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子； 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。; líng xiáng 　fú　　jiǎng 玲 详 幅 奖 cuī　 bā　 zāng jīn 催 叭 脏 筋;催眠;2、爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？;4、玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？; 你能用用自己的话，说出对文章主要内容的理解和感受吗？试试弄清故事的起因、经过和结果，理清文章顺序。;起因：画弄脏，来不及画。（坏事） ;经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）;结果：整张画看起来更好了。 （好事） ;起因：画弄脏，来不及画。（坏事） ;; 爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？你从爸爸与玲玲的对话中体会到了什么？; 故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”;1、复习生字词，熟读课文。 2、在你们的生活和学习中，你遇到过这样的事吗？你是怎么办的呢？写一写。; 说一说：;你今天的表现棒吗？;下课了！