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美术组工作总结
(2013-01-01 11:56:24)
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标签: 分类: 计划总结
杂谈
在这一学期里,全体美术教师在学校的领导下,认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们既能做到教书又育人,上好美术课,又能尽心尽责地做好学校各项工作。并积极配合其他老师做好份外工作。现总结如下:
一、 不断提高教研组自身素质。
我们在思想上要求进步,关心国家大事,积极参加业务学习,遵守《教师法》、《教育法》,在实际工作中严于律己,做到为人师表、严于治教,热爱本职工作,关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情 。
我们积极开展教研活动,学习贯彻2011版美术新《课程标准》精神,认真研究教材,钻研教法,不断加强理论学习,不断总结经验,积极进行教学改革实验,为了更好的了解教育信息,我们共同阅读有关的美术资料,学习学校相关的规章制度要求;多看和教育有关的书籍,提高自己的教学水平。从而开阔视野,提高了理论修养。
除课堂教学研讨外,加强教师基本功练习,每周一张钢笔字、一板粉笔字。我们组共有六位美术教师,一名书法教师,课时量都很大,但本组老师事业心和责任心都很强,对工作认真负责,具有改革创新的能力,热爱关心学生。本学期,我们团结一致,认真进行美术教学研究,除了学校组织的每周三上午第一节课集体研讨之外,平时根据教学需要,随时进行小组研讨,形成浓厚的教研氛围。
加强美术组成员云空间和教师个人博客的建设,按教导处具体要求及时上传材料,同组成员做到人人浏览点评,发挥网络教研的实效性。重视反思在日常教学中的作用,养成良好的反思习惯。
二、 不断提高教研组课堂教学能力。
在教学上,我们组老师,认真深入研究学习新修订的美术课程标准,把暑假里远程研修的知识落实到课堂上,在教学中注重教学方法和形式,面向全体学生,注重美术专业知识的培养,关注个别学困生,加强辅导,不断提高发展学生的艺术修养,全面发展学生的艺术个性。
根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能,努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素质教育例如利用课件美术资料对学生进通过各种形式对学生进行美术文化教育。方向。.
例如与各班级班主任老师紧激发学生学习美术的兴趣。行形象直观的美术教学,对学生开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,密配合,抓好课堂纪律, 进行美育教育等等。提高课堂教学,实行先周备课。在本组成员的合作下,组内每人一节公开课,进学科教师达标课,青年教师研讨课;行了一系列课堂教学活动:教学能手观摩课;同时对任教班级坚持美术课理论技能堂堂清。迎接课堂大比武。平时认真备课,结合学校开设的时时刻刻关注上下两端学生的成长状况,学困生情况了如指掌,对老师们在活动中得到了锻炼,校本课程提高班,加强对学困生的针对性辅导。可以从而确定了未来的发展目标。课堂教学有了新的感悟,并明白了自身不足, 说,活动让老师们不断成长。 注重学生特长发展,为学生创造展示才华的平台。 三、
组织他们在校本课堂上我们组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,
进行培养。为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,我们美术组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。举行体验成功培养学生的参与意识,了“艺术之冬”校园艺术节庆元旦学生书画展,校领导非常支持美美术组展览后进行作品收藏,的乐趣,行成正确的价值取向。术教育工作,多次给我们购买了画框,便于学生美术作品的收藏和展 览。
存在的问题:通过参加全省骨干教师培训,见识到了全省各地的美术发展特色。作为美术教研组,我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来, 让学校美术发展有自己的特色,能开出奇异的鲜花!美术教研组工作总结
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验:
1、坚持常规月查
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