惕安中学汤亚丽10号教学设计.docxVIP

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2020-11-03 发布于天津
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正方形教材分析掌握正方形定义是学好本节的关键正方形是在平行四边形的前提下定义的正方形不仅是特殊的平行四边形并且是特殊的矩形是特殊的菱形正方形与平行四边形菱形矩形的关系重叠交错不易搞清楚因此要理清它们之间的关系成为本课的重点正方形的性质与判定是平行四边形菱形矩形性质与判定的综合可以通过本节的教学总结归纳前面所学内容澄清学生存在的一些模糊概念学习目的掌握正方形的概念性质和判定并会用它们进行有关的论证和计算理解正方形与平行四边形矩形菱形的联系和区别通过正方形与平行四边形矩形菱形的联系的教学对学主进行辩

19. 2. 3正方形教材分析掌握正方形定义是学好本节的关键，正方形是在平行四边形的前提下定义的。正方形不仅是特殊的平行四边形，并且是特殊的矩形，乂是特殊的菱形。正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系重叠交错，不易搞清楚。因此要理清它们之间的关系成为本课的重点。正方形的性质与判定是平行四边形、菱形、矩形性质与判定的综合，可以通过本节的教学总结，归纳前面所学内容，澄清学生存在的一些模糊概念。学习目的掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算. 理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别，通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学主进行辩证唯物主义教