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- 2020-11-03 发布于天津
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基于以生为本的课堂学习活动设计模版学员信息姓名李燕青联系电话所教学科美术所教学段八年级电子邮件单位名称尖山风景区管理委员会初级中学选题内容艺术品的收藏和拍卖教案设计意图本课是人民美术出版社八年级下册第课的内容属于综合探索课分为两部分一部分是艺术品的收藏一部分是艺术品的拍卖本课力图通过艺术品的收藏和拍卖这一现象让学生了解一些美术现象的来龙去脉从而学会看待这些现象分析这些现象教学目标知识与技能通过模拟艺术品收藏和拍卖活动使学生了解艺术品收臧的一般知识了解艺术品拍卖的有关程序继而对艺术品市场有初步的了
基于“以生为本”的课堂学习活动设计模版
学员信息
姓 名
李燕青
联系电话
所教学科
美术
所教学段
八年级
电子邮件
单位名称
尖山风景区管理委员会初级中学
选题内容:艺术品的收藏和拍卖教案
设计意图
本课是人民美术出版社八年级下册第 13课的内容,属于综合?探索课,
分为两部分:一部分是艺术品的收藏,一部分是艺术品的拍卖。本课力 图通过艺术品的收藏和拍卖这一现象,让学生了解一些美术现象的来龙 去脉,从而学会看待这些现象,分析这些现象。
教学目标
知识与技能:通过模拟艺术品收藏和拍卖活动,使学生了解艺术品 收臧的一般知识,了解艺术品拍卖的有关程序,继而对艺术品市场有初 步的了解和认识。
过程
原创力文档

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