上海牛津英语1B-M1U1练习.docxVIP

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上海牛津英语 1 B- M1U1 练习 -------------------------------------------------------------------------- 作者 : _____________ -------------------------------------------------------------------------- 日期 : _____________ Module 1 Using my five senses Unit 1 Look and see (1) Ⅰ. Look and circle (根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来): 1. see s e a e s e s e e s 2. bear b e e r b e b e a r 3. nine n i m e n i n i n e 4. monkey m o n k e y n k e y 5. rabbit r a b t r a b b i t 6. colour c o l o u r l o u r Ⅱ. Look and number (看图,将单词的编号写在相应的图片下): 1. frog 2. bird 3. rabbit 4. bee ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ. Read and match (读句子,将下列句子与相应的图片连线): 1. I see an apple. ● ●A. 2. I see an orange. ● ●B. 3. I see a pear. ● ●C. 4. I see a banana. ● ●D. 5. I see a peach. ● ●E. Ⅳ. Read and judge (判断下列句子是否符合所给的情景,用 ? 或 表示): 1.春天,看见了一群飞舞的蜜蜂,你说: I see bees. 2.想知道一件东西的颜色,你问: What is it? 3.看见一只鸟在飞,你说: Look! It ’sa bird. 4.你指着一只青蛙,说: The frog is blue. 5.想知道对方看见了什么,你问: What do you see? Module 1 Using five senses Unit 1 Look and see (2) Ⅰ. Read and circle (读一读,圈出在意义上属于不同类的单词): 1. 2. 3. 4. A. can A. rabbit A. one A. colour B. dance B. bird B. three B. green C. see C. duck C. bee C. yellow Ⅱ. Read and tick (读句子,在相应的图片下打勾): 1. I am a rabbit. A. ( ) B. ( ) 2. I see a rubber. A. ( ) B. ( ) 3. It ’s a bee. A. ( ) B. ( ) 4. My book is red. A. ( )  B. (  ) 5. What do you see? A. ( ) B. ( ) Ⅲ. Look and circle (看图,圈出正确的单词,圈在字母代号上): 1. 2. 3. 4. 5. A. bear  A. bee  A. rabbit  A. frog A. tiger B. pear  B. bird  B. rubber  B. pig panda . Read and judge (判断下列句子是否符合图意,用√或╳表示): 1. 2. How many bees? Three. ( ) 3.  Four, five, I am a frog. ( ) 4. What colour is it? It ’sgreen. ( ) I see two pencils. ( ) 5. 6. Look, I see Danny. ( ) What is it? It ’sa rabbit. ( ) Module 1 Using my five senses Unit 1 Look and see (3) Ⅰ. Read and circle (读一读,圈出正确的图片,圈在字母代号上): 1. 2. rabbit six A. B. A. B. 3.  4. bird A. B.  frog A. B. 5.  6. monkey A. B.  A

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