(完整版)高考一轮复习圆周运动导学案.docVIP

(完整版)高考一轮复习圆周运动导学案.doc

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第 3节 圆周运动 导学案 知识点一:描述圆周运动的物理量及相互关系 思考:描述圆周运动的有哪些物理量?物体什么情况下做匀速圆周运动?做匀速圆周运动的物体速度越大,加速度越大对么? 知识理解记忆: 描述圆周运动的物理量 1.线速度 ①定义:质点做圆周运动通过的弧长 S 与通过这段弧长所用时间 t 的 叫做圆周运动的线速度. ②线速度的公式为 ,描述物体圆周运动的快慢。 ③方向为 .作匀速圆周运动的物体的速度、 方向时刻在变化, 因此匀速圆周运动是一种 运动. 2.角速度 ①定义:用连接物体和圆心的半径转过的角度 θ跟转过这个角度所用时间 t 的 叫做角速度. ②公式为 ,单位是 ,描述物体绕圆心转动的快慢,角速度是矢量(方向不作要求),做匀速圆 周运动的物体角速度不变。. 3.周期 ①定义:做匀速圆周运动的物体运动 的时间,称为周期. ②公式: 4.描述匀速圆周运动的各物理量的关系 ①.角速度 ω与周期的关系是: ②.角速度和线速度的关系是: ③.周期与频率的关系是 : ; ④.向心加速度与以上各运动学物理量之间的关系: 5.描述圆周运动的力学物理量是向心力( F 向),它的作用是 .描述圆周运动的运动学物理量和力 学物理量之间的关系是: . 练习: 1 、 (1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动。 ( ) (2)物体做匀速圆周运动时,其角速度是不变的。 ( ) (3)物体做匀速圆周运动时,其合外力是不变的。 ( ) (4)匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比。 ( ) (5)匀速圆周运动的向心力是产生向心加速度的原因。 ( ) (6) 比较物体沿圆周运动的快慢看线速度,比较物体绕圆心转动的快慢,看周期或角速度。 ( ) (7) 做匀速圆周运动的物体,当合外力突然减小时,物体将沿切线方向飞出。 ( ) 2、(多选)一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为 4m/s,转动周期为 2s,则下列判断错误的是( ) A .角速度为 0.5 rad/s B .转速为 0.5 r/s C.轨迹半径为 m D .加速度大小为 4π m/s2 知识点二:常见的三种传动方式及特点 皮带传动:如图甲、乙所示,皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即 vA= vB。 (2)摩擦传动:如图齿轮和甲所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,两轮边缘线速 度 大 小相等,即 vA= vB 。 1 (3)同轴传动:如图上面乙所示,两轮固定在一起绕同一转轴转动,两轮转动的角速度大小相等,即 ωA =ωB。 练习: 1.(2015 广·州调研 )如图所示, 当正方形薄板绕着过其中心 O 并与板垂直的转动轴转动时, 板上 A、B 两点 () A .角速度之比 ω ∶ ω = 2∶ 1 B .角速度之比 ω ∶ ω = 1∶ 2 A B AB C.线速度之比 v ∶ v = 2∶ 1 D.线速度之比 v ∶ v = 1∶ 2 A B A B 2.(2015 桂·林模拟 )如图所示, B 和 C 是一组塔轮, 即 B 和 C 半径不同, 但固定在同一转动轴上, 其半径之比为 RB∶ RC= 3∶ 2,A 轮的半径大小与 C 轮相同, 它与 B 轮紧靠在一起, 当 A 轮绕过其中心的竖直轴转动时, 由于摩擦作用, B 轮也随之无滑动地转动起来。 a、 b、 c 分别为三轮边缘的三个点,则 a、b、 c 三点在运动过程中的 () A .线速度大小之比为 3∶ 2∶ 2 B.角速度之比为 3∶ 3∶ 2 C.转速之比为 2∶3∶ 2 D.向心加速度大小之比为 9∶ 6∶ 4 3. 如图为某一皮带传动装置。主动轮的半径为 r 1,从动轮的半径为 r 2。已知主动轮做顺时针 转动,转速为 n1,转动过程中皮带不打滑。下列说法正确的是 ( ) A .从动轮做顺时针转动 B .从动轮做逆时针转动 r22 r2 C.从动轮边缘线速度大小为 r 1 n1 D .从动轮的转速为 r1 n1 知识点三:水平面内的匀速圆周运动 1. 运动实例 圆锥摆、火车转弯、飞机在水平面内做匀速圆周运动等。 2. 问题特点 (1)运动轨迹是水平面内的圆。 (2)合外力沿水平方向指向圆心,提供向心力,竖直方向合力为零。 3. 确定向心力的来源 向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力、库仑力、洛伦兹力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此确定向心力成为解决圆周运动问题的关键所在。 (1)确定研究对象做圆周运动的轨道平面,确定圆心的位置; (2)受力分析,求出沿半径方向的合力,这就是向心力; (3)受力分析时绝对避免另外添加一个向心力。 练习: 1、长为 L 的细线,拴一质量为 m的小球,一端固定于 O点,让其在水平面内做匀速圆周运动

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