苏教版三年级(上)语文第六单元测试卷.docxVIP

苏教版三年级(上)语文第六单元测试卷.docx

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第六单元测试卷 一、读拼音,写词语。 qí gu ài ku àng w ù m éi t àn q ī fu zh ēng ch ǎo chì b ǎng w éi xi ū zh ì hu ì n ǎo d ài z ác ǎo 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.爸爸出差( chāi ch à)回来的时候,只差( chāi ch à)一天就是我的生日,而我几( j ī j ǐ)乎认为他几(j ī j ǐ)天后才能到家。 2.妈妈看到我把自己做的菜盛( chéng sh èng)出装盘,开心地笑了,脸 儿像一朵盛( chéng sh èng)开的花。 三、选字填空。 [竟 竞] ( )然 ( )赛 究( ) ( )相开 放 [为 卫] 保( ) 因( ) 守( ) ( )了 [刻 克] ( )苦 千( ) 立( ) ( )服 [壮 状] ( )丽 ( )态 强( ) 形( ) 四、把下列词语补充完整,并选择恰当的词填入下面的句子中。 ( )( )围住 ( )不讲理 不由( )说 一( )而上 气势( )( ) 有( )无力 1.又来新报纸了,同学们兴奋地( )。 2.每次我犯了错,妈妈总是( ),先责备我一通。 3.奶奶生病了,说起话来( )。 4.今年第一号台风( )地向我们的城市扑来。 五、按要求写句子。 (8 分 ) 1.荷叶上的露珠好像 。 ( 打比方 的句子 ) 2.时间十分保贵。 我们要珍惜时间。 ( 用关联词语连接两个句子 ) 第 1 页 共 4 页 3.这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? ( 改为不带问号的句子 ,意 思不变 ) 4.她是可爱的一个女孩。 ( 修改病句 ) 5.照样子,在横线上填上合适的词。 例:川川好奇地问: “叔叔,您在看什么?” ( 1)妹妹 地叫起来:“妈妈,你看那朵花多漂亮啊! ” ( 2)东东 地告诉我:“你送我的那条小金鱼死了。 ” ( 3)王明 地说:“没想到,他居然考了 100 分!” ( 4)老师 地对明明说:“你长大了一岁,比以前懂事多 了。” 6.某小学为帮助地震灾区的失学儿童重返课堂,准备在全校开展一场献爱 心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语: 六、填空。 1. “ 咬 定青 山不 放松 , 。 千磨 万击 还坚 劲, 。”这首诗赞美了 坚强不屈的精神。 诗中的“坚 劲”的近义词是 。 2.稻田里,一群 的杂草 地把小稻秧团团围住, 后来,喷雾器大夫及时赶到,帮助小稻秧 。 七、把下列句子排列成一段通顺的话。 ( )山坡上有一座高大的房子。 ( )门前是个大花园。 ( )蓝的瓦,青的砖,红的柱子,黄的门。 ( )花园里有鱼池。 ( )离房子不远的山脚下,有一片田地,地里是金黄的玉米和稻谷。 第 2 页 共 4 页 ( )房子左边是一片果园,右边是一块菜地,后边是一片草地。 八、阅读短文,完成练习。 (一) 东北林区的资源极为丰富。全国有一半木材是从这里出来的。闻名全国的 红松、赤松,还有云杉、冷杉、桦树等,绵延几千里,就像绿波滚滚的海洋。东 北盛产药材,最近发现的全国最大的一棵人参就产在这里。 东北林区活跃着许多 珍贵的动物,像紫貂、梅花鹿、东北虎等。 1. 这段话是围绕哪句话写的?请用“ ”画出来。 2. 这段话介绍了东北林区的 、 和 。其 中,重点描写的是 。 在文中找出下列词语的近义词。 著名( ) 宝贵( ) (二)你很棒,你是第一名 我至今都记得我的第一位老师。 那年夏天,妈妈带我去参加小学入学考试。 进了校园, 迎接我们的是一位五 十多岁、亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从 1 数到 100 。我站在校园大操 场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地数着。老师拍了拍我的脑袋,伸手在 她的名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着这一举动。开学了,有一天,我 跑到老师那里问她,是不是我的入学考试得了第一名才会得到红五星。 是的 你很棒 你是第一名 老师笑着点了点头说 我满怀希望跑着离开时, 快乐一直在我心里升腾。 我是得了第一名的, 我坚 信自己一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。 直到很多年以后, 当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时, 大家 才知道,每一个人的入学名册上都有一个红五星, 而她对班上的每一个学生都说 第 3 页 共 4 页 过:“你很棒,你是第一名!” 我至今都记得我的第一位老师。我真想对她说: “老师,谢谢你! ” 1.短文的第三自然段没有标点符号,请在原文中加上标点符号。 (3 分) 2.根据短文内容填空。 入学考试的时候,“我”得了一个红五星,老师在名册上 。 很多年以后,“我”才知道, 。 3.文中有一句话描写了“我”的心情,请摘抄下来。 (3 分) 4.“这种信念一直鼓励着我。

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