什么是虚景实写？.ppt

诗歌中的虚与实 杨柳岸、晓风残月，凝聚了羁旅之冷落，离情之缱绻，展现一幅凄清的图画。虚拟的景物描写和人物的心理描写融合一体。 虽然是虚景，但是所写的感情是真实的，它使得现实的情感——分手，变得更加沉重。 雨霖铃 寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。 二、诗歌中的“虚”包括以下四类： （1）神仙鬼怪世界或梦境 （2）已逝之景之境 （3）设想的未来之境 （4）从对方角度写 虚景和实景的关系：“虚实相生”（虚实结合）是指虚与实二者之间互相联系，互相渗透与互相转化，以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。 A、相反相成形成强烈的对比，从而突出中心 B、相辅相成形成渲染烘托，从而突出的中心 高考考点链接命题方式：请从“虚与实”关系的角度赏析这首诗？ 命题变式：本诗运用了虚实相生的艺术手法，请简要分析。 答题步骤： （1）分析实写内容，简要描述（本诗中实写是……或……是实写）。 （2）分析虚写内容，简要描述（诗中虚写是……或……是虚写）。 （3）点出此手法的艺术效果或所表现的诗人的情感。 常用的表述方式是： （1）虚景与实景相对照，使某地和某地的不同景物形成强烈的对比，表达了诗人某种的感慨。 （2）虚实相生，虚实相应，虚景与实景融合，互相映衬，渲染出一种浓浓的某种情感，或者是烘托出某种气氛。 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 塞上听吹笛 高 适 雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 写景有“虚景”和“实景”之分，请具体说说这首诗写了哪些虚景和实景。 前两句写实景——胡人居住的边塞地区，冰雪已经消融，傍晚，放牧的马群陆续归来，一轮明月升起，清辉洒满大地，羌笛悠悠，在戍楼间响起。后两句写虚景——试问梅花被吹到何处了呢，那色那香一夜之间遍布了边塞的关隘山川。 1、阅读下面的唐诗，然后回答问题题都城南庄崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 有人激赏这首诗说：短短四句，凄美之至，令人怅惘不已。请从虚实相生这一角度，说说这首诗是怎样把读者带入凄美意境的。 * 诗歌的“虚”，是指直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。 “实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。 上阕和下阕分别写了什么内容？ 上阕：叙别时情景 下阕：设想别后相思之苦。 ①???????? 推想酒醒后所历境。 ②???????? 推想别后经年之寥落。 *