听课心得体会(20201024142644).docxVIP

心得体会 今天有幸参加夏李学区主办的区域教研活动， 听了两节非常棒 的英语课，让我从中学到了不少东西。本次教研的主题是培养学生自 主学习的能力，在两位老师的课堂上也很好的体现了这一点。 英语是一门语言，学习语言是为了用于交流，我想这是语言 学习的最终目的。我认为小学英语教育应抓住学生爱说爱闹、 敢想敢 说、好奇心和求知欲强的心理特点，创造一个开放宽松的教学环境， 使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习， 自然就敢大胆发言，积极思 维，不断产生英语和施展能力的兴趣。 在杨小静老师的课堂上学生积 极回答，课堂气氛活跃，在教授新课的过程中杨老师紧扣单词的发音， 书写，阅读方式多样（例如：大小声读、爬楼梯读、男女生读、小老 师领读等）很好的调动了课堂气氛。整堂课结构特别完整，环环相扣， 层次分明、重难点多次反复读，能让学生扎实的掌握本节课的重点内 容。 而李凯歌老师的课堂更有深度，以问题的形式展开本节的重 点教授，更有利于体现学生学习的自主性。 在这节课的最后以两只老 虎的歌曲旋律再次复习了本节课的重点，有利于学生对于重点知识的 掌握和巩固，也活跃了课堂气氛，激发了学生学习英语的兴趣。教学 中秉承因材施教”、”授之以鱼不如授之以渔”的教学理念，尽大限度 的发掘学生自身的潜能。李老师的课就正好体现了这一点。 英语教学大致可以分为课堂教学和课外教学两部分。 对于课堂教 学我想要注意以下几点： 激发