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试讲模式之小学语文试讲模板 先板书所抽课题 一、导入 上课（稍停顿）同学们好，请坐。同学们，看黑板，请大家先齐读一遍课题，预备，起！（稍停顿）嗯，同学们读得真棒！ 同学们，老师想知道，看到这个题目你们想到了什么？谁愿意跟大家分享一下答案？ （稍停顿）好，你来说。 （稍停顿）嗯，你回答的真清楚，真棒！老师真希望每节课都能听到你 的发言，请坐吧。 那么大家想不想知道我们即将学习的这篇课文怎么样给我们介绍 XX 的呢？（稍停顿）嗯，好，那今天我们就来学习 XX. 二、生字词教学 同学们， 那经过预习课文， 老师相信大家已经借助工具书解决了文中的生字词。 下面老 师就来检查一下同学们的收获。 哪位同学先来读一下课文后面的生字？（稍停顿）你来。 （稍停顿）嗯，好，读的真不 错，请坐。还有哪位同学想来试一试？（稍停顿）好，你来。（稍停顿）嗯，你的读音真标 准，老师都快比不过你了。 同学们，咱们的课文后面还有几个词语。哪位同学来读一下课后的这几个词语呢？（稍 停顿）好，你来。（稍停顿）嗯，你认识的字真多，真是“识字大王”啊 !请坐。 经过老师刚才简单的检查呀， 发现同学们对生字词掌握的非常牢固了， 这里老师再提醒 大家注意这几个生字词的写法。同学们，看黑板，这个“ X ”字请注意，是平舌音还是翘舌 音？（稍停顿）好，请同学们记在书上。（稍停顿）还有这个“ X ”字，请注意，它的右边 是这样写的