五年级英语（北京版）-UNIT SIX WHAT WILL YOU DO IN THE FUTURE？(1) - 1教案.docxVIP

教 案 教学基本信息 课题 UNIT SIX WHAT WILL YOU DO IN THE FUTURE（1） 学科 英语 学段：小学 年级 五年级 教材 书名：义务教育教科书英语五年级下册 出版社：北京出版社 出版日期：2015 年 01 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 课件制作者 单元整体思路 单元整体思路 单元教学目标 听懂对话大意；识别表示不同职业的词汇。 询问和表述未来职业梦想，简述理由并给出要求或建议。 通过听或读的方式获取细节信息。 了解自己，树立远大志向，并制定努力的计划。 本课教学目标及教学重点、难点 教学目标： 能够理解课文大意，正确朗读对话；能仿照 Mike 和 Baobao 的对话，谈论自己或他人的职业理想，并给出简要理由。 能够通过听、读等方式发现课文细节信息，完成相应的匹配活动；通过对话内容梳理， 分析话题逻辑及结构，形成获取和梳理的技能。 教学重点： 运用 will be 谈论自己或他人的职业理想，并给出简要理由。 梳理话题结构中的两个重要因素：Why do they choose to be…? How do they make it come true? 教学难点： 理清爱好、父母职业与个人职业理想选择之间的因果关系。 教学过程(表格描述) 教学环节 主要教学活动 设置意图 Warm up Activity 1: 单元主