抓住机遇迎接挑战(2)（2021年）.pdfVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 大丰三中 2012-2013 学年度第二学期初三政治备课组教案 课题 抓住机遇 迎接挑战（ 2 ） 主备人 徐兰凤 编号 【教学目标】 （一）知识目标： 了解我国刚刚迈入小康社会门槛， 面临日趋激烈的国际竞 争的事实； 从中国与世界其他不同类型国家的对比中， 更好地认清中国的基本国 情，以及我国的优势和差距； 认识祖国建设面临的有利和不利因素， 由此增强危 机感和责任心。 （二）能力目标： 提高分析和判断国际社会交往现象的能力； 培养主动关注 国际政治发展， 关心我国在国际社会中的地位和作用的能力； 采用多种方法收集 和分析资料和信息的能力。 （三）情感、态度、价值观目标： 关心祖国面对的机遇和 挑战，增强中华民族伟大复兴的使命感， 当好未来社会的 二次备课记录 【重点难点】 1. 当代国际竞争的实质 2. 中国面临的机遇和挑战 【教学过程】 导入新课： （二）认识发展的机遇与挑战 2 ．1 面对发展机遇的历史对比 活动（以史为鉴） （1）列举世界近现代史上先后出现过的世界强国 学生活动，教师结合学生的回答，投影下面资料： 资料：英国抓住了第一次科技革命的战略机遇期， 在 19 世纪成为世界最强的工业化国家和世界经济、科技中 心，成就其世界霸主的地位。 第一次世界大战期间，电子工业革命拉开了生产力 调整增长的序幕， 美国抓住战略机遇期， 成为工业发展速 度最快的国家， 逐步取代了英国的霸主地位。 从而在独立 战争后百余年间由一个经济落后的殖民地一跃成为世界 头号经济强国 。 利用 20 世纪 50 年代到 70 年代美国发动侵朝、 侵越 战争中的大量“特需”订货的机遇，几乎面临崩溃的日本 经济起死回生，并一跃而成世界第二经济大国。 （2 ）分析他们能一跃成为世界强国的原因 （3 ）谈谈他们的做法对我们的启示 学生小组讨论、谈感悟，教师总结：以上史实告诉我 们，一个国家、一个民族要赢得优势，就要重视机遇，善 抓机遇。抓住了战略机遇期，往往可以实现跨越式发展， 跻身世界先进行列； 一旦丧失了战略机遇期， 则必定会落 到时代潮流的后面，甚至被动挨打。 2 ．2 中国发展面临的机遇 活动（学思结合） ：结合下列材料，小组交流讨论 : 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 我国面临着哪些发展机遇？ （投影）材料一：近年来，一些大国纷纷与我国建立各种“伙伴关系” ，如： 中俄 “战略协作伙伴关系”、中美 “建设性战略伙伴关系”、中法 “全面伙伴关系”、 中日“和平与发展友好合作关系”等。 （图片、资料） 材料二： “863”国家高科技研究发展计划在前沿技术方面取得了一批标志 性、原创性成果：在信息技术领域，研制成功曙光 4000A 高性能计算机，使中国 成为继美国、日本之后第三个能制造和应用十万亿次级商用高性能计算机的国 家， 在生物技术领域， 人类功能基因组、 水稻基因组等研究继续处于世界前列。 在能源领域， 成功研制出具有自主知识产权的新型核能系统， 使我国自主研发的 模块化高温气冷堆在国际上独树一帜。 （图片、资料） 材料三： 2001 年末，我国正式加入世界贸易