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提高学生解决问题的能力是发展学生数学思维的重要途径是促进学生数学理解的重要手段也是增强学生创新意识和实践能力的必由之路解决问题不同于解题或练习数学中的一些模仿性练习不能当做解决问题一些反复操练的常规应用题也不能看做解决问题解题或练习侧重的是找到问题的正确答案解决问题侧重的是寻求解决问题的方法一问题的提在常人眼中语文课学生语言表达能力的培养实为教学目的之一语言表达能力真的与数学课无关吗答案当然是否定的笔者从随堂听课中注意到数学课堂教学中教师讲得多学生议论少的现象较普遍这严重阻碍了学生思维的发展以至
提高学生解决问题的能力是发展学生数学思维的重要途径 ，是促进学生数学理解的重要手段
也是增强学生创新意识和实践能力的必由之路。 解决问题不同于”解题或练习,数学中的一
些模仿性练习不能当做解决问题 ，一些反复操练的常规应用题也不能看做解决问题。 ”解题
或练习侧重的是找到问题的正确答案 ，解决问题侧重的是寻求解决问题的方法。
一、 问题的提岀
在常人眼中，语文课学生语言表达能力的培养实为教学目的之一。语言表达能力真的与数学课无关 吗？答案当然是否定的。笔者从随堂听课中注意到，数学课堂教学中教师讲得多、学生议论少的现象较普 遍，这严重阻碍了学生思维的发展，以至于岀现 问而不答”或答非所问”的现象
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