小学-数学-人教版(2014秋)-人教版一上第一单元测试卷1.docxVIP

小学-数学-人教版(2014秋)-人教版一上第一单元测试卷1.docx

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试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 人教版一上第一单元测试卷1 一、连线题 1、连一连. 二、判一判 2、在多的后面画“?”,在少的后面画“×”. ( ) ( ) 3、在多的后面画“?”,在少的后面画“×”. ( ) ( ) 三、涂一涂 4、根据下面的数涂色. 四、圈一圈 5、看数圈一圈. 6、看数圈一圈. 7、看数圈一圈. 五、填一填. 8、填“多”或“少”. (1)比______. (2)比______. 9、 (1)和比较,______.(填序号,A.同样多 B.多 C.少) (2)比______.(填“多”或“少”) (3)比______.(填“多”或“少”) 六、画一画 10、画,要与同样多. 11、画和,要比少,要比多. 七、画一画. 12、照样子,数一数画一画. 八、数一数,填一填. 13、我有几只脚? 14、有______个,有______个,有______个.最多的是______球,最少的是______球. 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】 【分析】小鸟有10只,与10个圆圈相连;苹果有3个,与3个圆圈相连;蝴蝶有8只,与8个圆圈相连;草莓有6个,与6个圆圈相连. 【解答】见答案. 2、【答案】? × 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时,可以采用一一对应的方法.如果一一对应后,两种事物都没有剩余,则这两种事物的数量同样多;如果一一对应后,一种事物有剩余,则有剩余的这种事物的数量多,另一种事物的数量少. 【解答】把和一一对应,有剩余,所以多,少.故此题的答案是?,×. 3、【答案】× ? 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时,可以采用一一对应的方法.如果一一对应后,两种事物都没有剩余,则这两种事物的数量同样多;如果一一对应后,一种事物有剩余,则有剩余的这种事物的数量多,另一种事物的数量少. 【解答】把和一一对应,有剩余,所以多,少.故此题的答案是×,?. 4、【答案】 【分析】此题考查的是10以内的数数. 【解答】见答案. 5、【答案】 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出6个桃子圈出来即可. 【解答】见答案. 6、【答案】 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出9颗星星圈出来即可. 【解答】见答案. 7、【答案】 【分析】此题考查的是10以内的数数.数出8只乌龟圈出来即可. 【解答】见答案. 8、【答案】少 多 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时,可以采用一一对应的方法.如果一一对应后,两种事物都没有剩余,则这两种事物的数量同样多;如果一一对应后,一种事物有剩余,则有剩余的这种事物的数量多,另一种事物的数量少. 【解答】把和一一对应,有剩余,所以多,少,即比少,比多.故此题的答案是少,多. 9、【答案】A 多 少 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时,可以采用一一对应的方法.如果一一对应后,两种事物都没有剩余,则这两种事物的数量同样多;如果一一对应后,一种事物有剩余,则有剩余的这种事物的数量多,另一种事物的数量少. 【解答】(1)把和一一对应,都没有剩余,所以和比较,同样多,选A;(2)把和一一对应,有剩余,所以多,少,即比多;(3)把和一一对应,有剩余,所以多,少,即比少.故此题的答案是A,多,少. 10、【答案】 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时,可以采用一一对应的方法.如果一一对应后,两种事物都没有剩余,则这两种事物的数量同样多. 【解答】画,与一一对应,使和都没有剩余即可. 11、【答案】答案不唯一. 【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时,可以采用一一对应的方法.如果一一对应后,一种事物有剩余,则有剩余的这种事物的数量多,另一种事物的数量少. 【解答】先画,与一一对应,使有剩余,就是比少,如: 再画,与一一对应,使有剩余,就是比多,如: 12、【答案】花:;玉米:;人:;树:;小鸭:;辣椒:;汽车:;房子: 【分析】先数出每种事物的个数,再画出对应个数的圆圈即可. 【解答】花有7盆,要画7个圆圈;玉米有9个,要画9个圆圈;人有4个,要画4个圆圈;树有5个,要画5个圆圈;小鸭有6只,要画6个圆圈;辣椒有10个,要画10个圆圈;汽车有1辆,要画1个圆圈;房子有1座,要画1个圆圈.图见答案. 13、【答案】4 2 4 2 【

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