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神木县第二中学师生共用教学案年级七年级科目数学主备李艳时间教学内容有理数加减混合运算学习目标对有理数的加减混合运算进行灵活计算能熟练掌握有关有理数的加减混合运算学习重点如何使有理数的加减混全运算更准确更灵活学习难点代数和思想的应用学习方法讲练结合资源利用网络资源导学设计主备设计集体研讨二次备课个性化设计一复习回顾有理数的加法法则减法法则把有理数的加减混合运算统一成加法的方法与步骤例把写成省略加号的和的形式并把它读出来两种读法二合作交流由上节所学内容知道有理数的加减混合运算可以统一成加法运算在有理
神木县第二中学师生共用教(学)案
年级:七年级 科目:数学 主备:李艳
时 间
2013-9-19
教学内容
有理数加减混合运算(2)
学习目标
1、 对有理数的加减混合运算进行灵活计算。
2、 能熟练掌握有关有理数的加减混合运算。
学习重点
如何使有理数的加减混全运算更准确更灵活
学习难点
代数和思想的应用
学习方法
讲练结合
资源利用
网络资源
导学设计(主备设计、集体研讨)
二次备课(个性化设计)
一、复习回顾
1、有理数的加法法则、减法法则;
2、把有理数的加减混合运算统一成加法的方法与步骤。
例:把(4) ( 6)
(11) ( 3) ( 8)写成省略加号的和
的形式,并把它读出来
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