全国中小学信息技术课程教学大赛获奖案例看图猜答案——第六课分支结构.docxVIP

看图猜答案一一第六课分支结构 一、 教材分析 本课内容选自浙江教育出版社《信息技术九年级》第二单元visual basic程序设计初步 的第六课分支结构，是一节常态课。这一课的重点是单分支结构的程序设讣，主要有单分支 结构的认识、关系表达式与逻辑表达式的概念与运用，学好这一课，有助于后而学习多分支 结构的程序设计 基于指导纲要的要求和对教材的理解，笔者对《第六课分支结构》的教学作了如下安 排： 第1课时，认识分支结构和if语句：第2课时，制作一个“看图猜答案“的程序，第 3课时，完善看图猜答案。 本案例为第2课时，主要内容是运用前几课所学的VB知识和操作技能，灵活运用IF语 句制作小程序。具体