速度运动描述.pptVIP

第3节 速度  课程标准 素养坐标 L.理解速度的概念,领会其 矢量性,知道速度的方向 即物体运动的方向 2.知道平均速度和瞬时速 能掌捏平均速度和 度的意义,了解它们的区 时速度的区别与联系 别与联系。 等级性 并能进行相应的计算 考试 3.能在具体问题的描述中 形成初步的平均速度、通过平均速度与瞬时从熟悉的常见现象和体会极限法及比值定 瞬时速度的概念,应速度的比较,对瞬时已有的生活经验出发,义法在物理学中的应 正确使用平均速度和瞬时合格性|用概念能解浃实际问速度的測量方法有所通过实例的比较理解用滲透物理与生活的 速度的概念,并能进行相专试 了解 平均速度和瞬时速度联系 应的计算 物理观念 科学思维 学态度与责任 1.知道速度与速率的区别 与联系。  必备知识·素养奠基≡ 平均速度 物勿理意义:大致描述一段时间内物体运 动的快慢和方向。 2.文字表述:物体运动的 位移 与所用时间 之比,通常用表示。  3标矢性: (1)大小 (2)方向:平均速度是 ,其方向与 相同。 矢量 位移方 向  4单位:速度的单位是米/秒,符号为m/s或ms- 5关于平均速度的说法符合科学实际的是 ①平均速度可以对应一个时间点。 ②匀速运动中,不同位移内的平均速度一定相等。 ③平均速度可以对应一段位移。