徐禅堂小学新优质学校创建自我评价报告.docVIP

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  • 2020-11-01 发布于北京
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徐禅堂小学新优质学校创建自我评价报告.doc

徐禅堂小学新优质学校创建 自评汇报 指导思想: 为加紧我县教育强县创建步伐,促进义务教育优质均衡发展,创建“老百姓家门口好学校”,规范教育教学管理,全方面实施素质教育,提升办学水平和教育质量,针对《太和县新优质学校创建标准》,从理念体系、育人环境、管理机制、课程建设、课堂教学、队伍建设、学生成长、公共参与、特色优势和学业水平等十个方面,对我校新优质学校创建工作自评以下: 一、理念体系 1、学校重视文化建设,将文化建设纳入到了学校整体发展计划,做到了让每面墙壁全部说话、每处角落全部育人,表现了学校办学理念,校园文化气氛浓厚,对学生能达成耳濡目染教育效果。 2、办学理念、三风一训完备,能表现国家教育方针和素质教育要求,符合社会主义关键价值观,重视中华优异传统文化教育,符合学校历史、发展现实状况、地域环境和师生需求,师生主动参与。 3、“规范办学,全方面发展”办学目标,符合学校实际,能表现学校特色。 4、打造“愉快”课堂、实现“幸福成长”育人目标,表现新时期培养人才观,适合学生成长规律和学段特点。 5、“一训三风”表述清楚、简明、独特,表现学校关键价值观,为师生熟知并认同。 6、重视总结、提炼办学经验和结果,充足利用信息手段和传输媒介宣传学校办学理念和经验,产生良好效果。 二、育人环境 7、办学条件基础达成安徽省义务教育阶段标准化学校办学

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