西师课标版四年级上期数学教学设计.docxVIP

场師篠标版四车級上 数学教学段计 2013年08月30日 PAGE PAGE # 第1课时 1、不含小括号的两步混合计算 教学内容： 课本第1—3页中的例1、例2及相应的“说一说”、‘算一算”、“想一想”。 教学目标： 1、 通过“购物”的问题情境，初步感受混合运算与生活的密切联系，激发学习兴趣， 体会数学的应用价值。 2、 结合解决问题的过程，探索“先乘除，后加减”的运算顺序。 3、 能正确计算有关（不含括号）的两步式题，掌握脱式讣算的方法。 教学重难点重点：掌握两步（不含括号）混合运算的顺序。 难点：按运算顺序正确进行计算。 教学准备 例1、例2情境挂图。 教学过程： 一、 情景