人教版八年级数学上册14.3.2 运用平方差公式分解因式.pptVIP

14.3.2　公式法 第1课时　运用平方差公式分解因式 一、教学目标 1．理解整式乘法与分解因式的互逆变形关系，并会用平方差公式进行因式分解． 2．通过自己的实践活动去领悟、分析，总结技能、技巧，树立学习的自信心． 二、教学重难点 运用平方差公式进行因式分解． 熟练运用平方差公式进行因式分解． 活动1 新课导入 三、教学设计 1．乘法的平方差公式：(a＋b)(a－b)＝_______． 2．计算： (1) (x＋2)(x－2)＝______； (2) (2m＋3n)(2m－3n)＝________； (3) [(x＋y)＋(x－y)][(x＋y)－(x－y)]＝____． 4xy a2－b2 x2－4 4m2－9n2 活动2 探究新知 1、思考 多项式 a2－b2有什么特点？你能将它分解因式吗？ ( a + b)( a – b ) 提出问题： (1) 整式乘法的平方差公式是什么？ (2) 多项式 a2－b2 有什么特点？你能将它分解因式吗？ 2、例4 分解因式： （1） x4 – y4 ； （2）a3b – ab . 分析：对于(1)， x 4 – y 4 可以写成(x2) 2 – (y2)2的形式，这样就可以利用平方差公式进行因式分解了；对于(2)， a3b – ab 有公因式ab，应先提出公因式，再进一步分解. 解：(1