3.1温度-人教版八年级上册物理同步课件.pptVIP

朴 诚 忠 勤 3.1 温度 导入新课 春、夏、秋、冬分别给你什么感受？ 一、温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 试一试 一、温度 二、测量温度的仪器—温度计 温度计是根据什么原理制成的呢？ 温度计的设计原理 标准大气压下的冰水混合物 标准大气压下的沸水 0 ℃ 1.摄氏温度规定 分度值？ 1.温度计的原理及构造 原理：液体热胀冷缩 分度值1℃ 9℃ 72 ℃ 此外还有华氏温度、热力学温度等 3℃ 9℃ -8℃ 讲授新课 读出下列温度计的示数 练一练 量程、分度值、零刻线 3.温度计的使用 测量温度前： 估测 观察 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 1℃ ～ 100℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值。 讲授新课 测量温度时： 放置 读数 偏大 正确 偏小 4.温度计分类 思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？ 三、体温计 正确答案:39.3℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:37.6℃ 读出下列体温计的示数 讲授新课 练一练 温度 概念：物体的冷热程度 摄氏温度 测量：温度计 规定（标准大气压） 冰水混合物温度为0℃ 原理：液体的热胀冷缩 使用方法：三看、一不、四要 分类 符号：℃ 课堂小结 沸水温度为100℃ 体温计 实验室温度计 寒暑表