- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园教师节活动设计方案
本文是关于幼儿园教师节活动设计方案,仅供参考,希望对您有所帮助,感
谢阅读。
幼儿园教师节活动设计方案篇一:
活动目标:
1、让孩子知道 9 月 10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4 大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
活动时间: 20xx 年 9 月 10 日上午活动过程:
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领
大》,我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师 ?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样 ?( 请个别幼
儿说 )
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立
9月 10日
为教师节, 1985 年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
三、第二节活动课, 全体幼儿在操场上集中, 由老师主持开展庆祝教师节 《我
爱老师》活动。
1、祝福送老师:
爱要大声说出来
大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
大班幼儿献画活动。
中班幼儿献爱心活动。
小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼
儿的作品。
幼儿园教师节活动设计方案篇二:
活动主题:花满校园语成蹊
活动设计指导思想:
20xx 年的 9 月 10 日,我们迎来了第 32 个教师节。今年的 9 月 10 日是全国教
育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节 , 组织好今年教师节的活
动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神 , 贯彻落实教育规划纲要 , 推动教育事业
科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一
个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是 : 贯彻全国教育工作会议 , 推进
教育事业科学发展,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感
恩、细腻的活动氛围, 更好的突出活动主题和内容, 增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
幼儿园教师节活动设计方案篇三:
活动时间: 9 月 5 日——9月 16日
活动地点: XXX幼儿园
活动内容:
一、第一阶段 (9 月 5 日--9 月 8) :以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段 (9 月 9 日 ) :各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡, 中班制作教师节礼物, 大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段 (9 月 10 日--9 月 16 日) :教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动设计方案篇四:
活动目标:
1、 让孩子知道 9 月 10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4 大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 ]
活动时间: 20xx 年 9 月 10 日上午
活动过程:
一、 各班在晨间谈话环节中,以 教师节 为主题,展开谈话活动。
二、 第一节活动课 11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家
都爱她。
我们大家都爱她。
说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师 ?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样 ?( 请个别幼
儿说 )5. 讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立 9 月 10
日为教师节, 1985 年是我们教师的第一个节日
原创力文档


文档评论(0)