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- 2020-11-03 发布于天津
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在教学中实施高中英语课程的总标我们上每一节课前都要根据不同的教学任务从学生的实际出发制定科学的教学标选择合适的教学内容合理安排教学活动用灵活多样的教学策略让学生的学习主动性积极性得到充分发挥从而使他们在轻松愉快氛用中获得语言知识发展语言技能逐步形成自己的学习策略和文化意识首先制定科学的教学目标教学标是教师进行教学设汁的首要环节具有指引教学方向指导教学策略的选用和激励学生更好地学习的作用教学标的设定需要考虑以下四个因素教学标的设定要以学生为中心要从学生的需求分析开始了解学生的实际情况与教师对学生水
在教学中实施高中英语课程的总LI标,我们上每一节课前都要根据不同的 教学任务、从学生的实际出发制定科学的教学□标,选择合适的教学内容,合理 安排教学活动,釆用灵活多样的教学策略让学生的学习主动性、积极性得到充分 发挥,从而使他们在轻松愉快氛用中获得语言知识,发展语言技能,逐步形成自 己的学习策略和文化意识。
首先制定科学的教学目标
教学LI标是教师进行教学设汁的首要环节,具有指引教学方向、指导教学策略 的选用和激励学生更好地学习的作用。教学LI标的设定需要考虑以下四个因素。
教学H标的设定要以学生为中心。要从学生的需求分析开始,了解学生的 实际情况与教师对学生水平评价之间的差距,从而把学生真正
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