我们家的男子汉三疑三探教案.docxVIP

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  • 2020-11-01 发布于境外
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我们家的男子汉教案设计二郎坪中学姚乐一学习目标感受作者笔下小小男子汉逐渐成熟自主自立刚强的性格特点学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法体会作者细致的观察和自然亲切细腻的描写特点品味作者生动风趣而又含蓄的语言二教学重点以人物性格特点分类组织安排材料的方法三教学难点描写人物的方法细致的观察和细腻的描写四教学方法自主合作探究五教学过程一导入新课同学们你们心中的男子汉形象是怎样的呢刚强健壮独立成熟勇敢机智宽容稳重热情真诚有责任心善良忠诚说说你们所崇拜的人有谁贝克汉姆姚明成龙关羽看来同学们对这些人都很

《我们家的男子汉》教案设计 二郎坪中学 姚乐 一、学习目标: 1、感受作者笔下小小男子汉逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特点; 2、学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法; 3、体会作者细致的观察和自然、亲切、细腻的描写特点。 4 、品味作者生动、风趣而又含蓄的语言。 二、教学重点: 以人物性格特点分类组织安排材料的方法 。 三、教学难点 : 描写人物的方法:细致的观察和细腻的描写。 四、教学方法: 自主合作探究 五、教学过程: (一)、导入新课 同学们 你们心中的男子汉形象是怎样的呢? (刚强健壮 独立成 熟勇敢机智宽容稳重 热情真诚 有责任心 善良忠诚 )说 说你们所崇拜的人有谁?(贝克

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