《网站设计》教案.docVIP

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  • 2020-11-01 发布于黑龙江
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时间:2007年12月18日 执教班级:高一(15)班 信息科技学科 - PAGE 4 - 《网站设计》教案 上海南汇中学 浦晓英 教学目标 [知识与技能] 能了解优秀网站应具备的一些特征要素 能对网站制作进行初步规划设计 [过程与方法] 通过网站赏析,能了解网站设计中应考虑到的一些要素 能够对网站提出自己的观点,阐述其优点和不足,从而规划小组主题网站 [情感、态度与价值观] 提高视觉素养,能根据网站主题确定恰当的网页风格并具有初步的创意 乐于在小组中和同伴一起分析讨论,在分析、探讨中学会欣赏,学会评价 教学重点:能对小组网页进行初步规划设计 教学难点:能够在小组讨论分析中,学会欣赏和评价他人作品 现状分析 网页主题探究活动是在地图版教材第三章《制作网页发布信息》教学结束后进行的,学生已经基本掌握网页制作技能,同时了解了网站制作的大致流程。网页主题探究活动是以小组为单位,共同完成一个自命主题的网站活动。活动共8个课时,分为四个阶段,阶段一:主题确定,小组分工;阶段二:信息收集,资料整理;阶段三:栏目规划,网站制作;阶段四:网站上传,交流展示。《网站设计》这节课,是进行网页主题研究第三个阶段的第一节课。在前面几节课学生初步确定了网站的主题,收集了部分资料。在进行网页制作之前,如何规划设计网站是十分重要。通过这节课的

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